Unit 1 My school 知识点总结（素材）人教PEP版英语四年级下册

重点词汇 地点 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 art room 美术教室 computer room 计算机教室 gym 体育馆 music room 音乐教室 playground 操场 位置 the first floor 一楼 the second floor 二楼 next to 紧挨着 under 在...下面 重点句型 询问是否该地点 Is this/that... Is this the teacher’s office? Yes, it is. No, it isn’t. Is that the computer room? 询问是否有该地点 Do you have a/an...? Do you have an art room? Yes, I/we do. No, I/we don’t. Do you have a library? 询问地点(where) Where is the...? Where is the library? Where is the teachers’ office? 回答位置（方位介词） It’s on the first floor. It’s next to the library. 知识拓展 this-that this, that对于所指的人或物在时间和空间上是有远近的区分， this常用于表示距离和距离较近的人或事物 that通常用于指距离遥远的人或物 指示代词this/that 在疑问句作主语，用it来回答 Is this the computer room? Yes, it is. 方位介词 1. on 在...上(与之相接触) The computer room is on the first floor. 2. under 在...下 The classroom is under the teachers’ office. 3. next to旁边; 紧邻; 在…近旁 The art room is next to the gym. 冠词 a/an a 和 an用在单数可数名词前，表示一，一个 1.在以元音音素开头的单词前用an an art room 2. 在以辅音音素开头的单词前用a a music room 名词所有格 表示有生命的事物的名词后加 ’s 来表示所有关系 1. 一般情况下直接加s Mike’s pen 2. 以s结尾的复数名词直接加’ teachers’ office 缩写 here is=here is it is=it’s Where is=where’s do not=don’t is not=isn’t excuse me “请问/劳驾/对不起” 向陌生人打听情况或提出请求, 本质是引人注意, 表示礼貌。 Excuse me, where’s the teachers’ office? how many 多少 （询问数量） How many students are there in your class? Forty-five. 指路 This way, please. 学科网（北京）股份有限公司 $