内容正文:
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朝第1单元
第1课时
加、减法的意义和各部分间的关系
四年级数学下册()
学练优同步作业课件
优翼
轻松练基础
1填一填。
(1)根据432+159=591可以写出的两个减法算式是(
)和
(
)。
(2)根据705-248=457可以写出一个加法算式是(
),一个减
法算式是(
)。
优
2选一选。
(1)要求算式120+□=200中的□是多少,要用()这个数量关系。
A.减数=被减数-差
B.加数=和-另一个加数C.差=被减数-减数
(2)学校组织四年级学生进行视力检查,已经检查的有138人,还剩202人未检
查,求四年级有多少人,应用()来计算。
A.加法
B.减法
C.乘法
优里
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3计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
326+178=
810-75=
意)
优翼
4“建设节水型社会,红领巾在行动”系列活动在实验小学举行。
①四年级共有200人参与节水手势舞和节水互动问答活动(每人
只参加一种);②参加节水手势舞的比节水互动问答的多20人;
③参加节水互动问答的有90人。
参加节水手势舞的有多少人?(选择合适的信息列式解答)
我选择信息()。
优里
喜快乐提能力
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5在一道减法算式中,已知被减数、减数和差三个数的和是
100,被减数是()。
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