第二单元 7 鹿角和鹿腿（作业课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课（部编版）

酮学练优同步作业课件 7鹿角和鹿腿 三年级语文下册（金版） 优翼 ★ 一选择加点字的正确读音打“/”。 l.他觉得“小灵通”这个称(cheng chen)号很是称(cheng chen)心。 2.看到“禁(jin)止入内”的牌子，我不禁(jm jin)变得慌张。 3.他撒(sāS)完种子后，听到有人叫他，撒(9☑sǎ)腿就跑过去。 优翼 ★ 二读拼音，写词语。 xin shang yun chen dàoying mei jTng da cai 优翼 ★ 目照样子，写词语。 1.一（面）镜子 一( )池塘 一( )清风 一( )狮子 2.（美丽)的角 )的腿 )的狮子( )的池水 3.(痛痛快快)地喝水 )地读书 ( )地赶路 四选择合适的词语填空。 精心精美匀称 1.这座人体雕塑的体型十分()，整体看上去十分和谐。 2.石匠用一双巧手将这块石头雕刻成()的艺术品。 3.雕塑家()的设计，使得这件艺术品的造型十分亮眼。 优翼 五按要求完成下列句子练习。 1.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 2.池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句） 3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（将句子换个说法，意思不变） 优翼 六根据课文内容完成练习。 1.课文讲的是鹿认为自己的 美丽， 难看。结果，在逃命的过程 中， 差点儿送了自己的命，而 却让他狮口逃生。 2.对课文《鹿角和鹿腿》理解不正确的一项是( A.事物各有所长，各有所短，要正确看待，不要因为事物的长处就看不到它的 短处，也不要因为它的短处而忽略了它的长处。 B.美丽和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 C.对待事物，不要光看它美丽的外表，也要讲它的实用之处。 D.事物都具有两面性，但当它的长处盖过短处时，就可以忽略它的短处。 优翼 七阅读《鹿角和鹿腿》片段，完成练习。 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂 亮！他不着急离开了，对着池水（欣赏 观赏)自己的美丽：“啊！我的身段多么匀 称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿（突然 忽然)看到了自己的腿，不 禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 1.用“、/”在选文中的括号里选择正确的词语。 优翼领 2.画“”的句子运用了 的修辞手法，把 比作 ,形象 地写出了鹿角的 3.对画“”的句中的两个“多么”理解正确的一项是( A.写出了鹿自豪、骄傲的心理 B.写出了鹿谦虚、低调的心理 4.结合整篇课文，你认为是鹿角美还是鹿腿美呢？说说你的理由。 八在下面的括号里填写恰当的动物名。 1.()戴帽子——_冠上加冠2.骑()看唱本——走着瞧 3.()的屁股——推不动。4.()钻进风箱里——-两头受气