内容正文:
2022~2023学年度第一学期期中学业质量监测
九年级历史
(时间:60分钟 满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
请注意:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。生活在这里的人们据此制定了每年365天的太阳历。太阳历是下列哪一文明的重要成就?( )
A. 古巴比伦文明 B. 古埃及文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
2. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典最有可能是用以下哪种文字书写的?( )
A. 罗马文字 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 拉丁文字
3. 这种制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础群体,这些群体最后再分成不外婚制的氏族,整合成一套散布于整个印度的社会体系。“这种制度”指的是( )
A. 法老制度 B. 幕府制度 C. 中央集权制 D. 种姓制度
4. 文学作品是时代风貌的艺术再见。很多世界文学名著都反映当时社会政治、经济发展的状况。下面哪部名著能够用于了解早期希腊社会?( )
A. 《荷马史诗》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《一千零一夜》 D. 《神曲》
5. 罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系,把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则,对近代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。罗马法制建设的起点是
A. 《法学汇纂》 B. 《查士丁尼法典》
C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》
6. 原本的政治体制已经成为罗马经济发展的羁绊。屋大维考虑到这其中的利害关系,对政治制度进行了革新。屋大维在罗马帝国开创了“元首制”,对军事、经济、宗教等方面进行了独裁。这说明( )
A. 罗马实行民主政治 B. 罗马帝国走向衰落
C. 罗马共和国演变为罗马帝国 D. 罗马对外侵略扩张
7. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和解读。下图的史料可以用来解读( )
A. 文字的出现 B. 公历的缘起 C. 城市的自治 D. 大学的兴起
8. 古印度阿育王大力扶持佛教,罗马皇帝将基督教确定为国教,阿拉伯的四大哈里发均为穆斯林。究其原因,是因为世界三大宗教在教义上都
A. 宣传众生平等,破除等级界限 B. 信仰真主安拉是万物的创造者
C. 反对暴政剥削,主张自由平等 D. 教导民众忍受现状,放弃斗争
9. 领主在庄园上一般建有住宅、教堂、磨坊、仓库、马厩等设施,置备犁、耙等各种农具,养有各种牲畜及家禽等,有的大庄园内还有一定数量的手工业者,如木匠、铁匠、首饰匠、皮革匠等,生产手工业品,供应领主及居民的需要。这表明西欧庄园的形成( )
A. 维护了领主的经济利益 B. 限制了领主的司法特权
C. 促进了庄园全面发展 D. 实现了庄园的自给自足
10. 博洛尼亚大学位于意大利北部,是公认的世界上历史最悠久的大学。11世纪时此处商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该学校一直以法学著称,形成了“法科大学”;此后学校还经常同市政当局和市民接触,成立市民团体。博洛尼亚大学的发展说明了当时大学( )
A. 推动了市民阶层出现 B. 获封建统治者支持
C. 顺应了社会发展需要 D. 具有自治和管理权
11. 某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是( )
改造了古印度人从0到9的计数法
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲
A. 伊斯兰教的广泛传播 B. 阿拉伯帝国的全球扩张
C. 印度文化的世界贡献 D. 沟通东西方文化的使者
12. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时拾高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧( )
A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展
C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起
13. 新航路开辟开启了物种大交换,这一过程最显著的结果是美洲印第安人获得了一大批新的植物和动物,促进了美洲农业生产力的发展。与此同时,他们也染上了不熟悉的破坏性疾病,如天花、麻疹、疟疾等,最终夺走了当地至少50%的人口的生命。这说明( )
A. 美洲印第安人的免疫力低下 B. 新航路开辟的影响具有双重性的特点
C. 物种交换推动美洲社会转型 D. 欧洲殖民者企图用病菌来征服美洲
14. 三角贸易是人类历史上甚惨的一页,下列对“三角贸易”理解不正确的是
A. 促进了资本主义的发展
B. 三角贸易首先从美洲出发
C. 充分显露了资本原始积累的野蛮性
D. 造