Unit1 Lesson1 Hello!（课件）鲁科版(五四学制) (三起)英语三年级上册

Lesson 1 Hello! Unit 1 Greetings 第1课时 Do you know ABC song? 你知道ABC歌吗？ A B C song Warm-up 播放歌曲 ABC Song，演唱歌曲，进入新课的学习。 T: Hello! Boys and girls. Welcome to my class. First, I want to know if you can sing ABC song. Let’s have a try together. 2 Look and answer 看图，说说他们在干什么 Greetings 打招呼 用课件呈现各种打招呼的图片，让学生回答图中的人物及动物在干什么，引出打招呼的话题。 T: Please look at some pictures. Do you know what they are doing? Yes, they’re greeting. 3 你好！ 你好！ Hello! Hello! Presentation Look, listen and learn 用课件呈现熊猫和太阳公公打招呼的对话，由汉语转为英语，由“你好！”到“Hello!”，让学生逐步理解英语的含义。句子可点读。 T: Please look here. Panda is greeting the Sun. Let’s look, listen and learn. 4 你好！ 你好！ Hi! Hi! Look, listen and learn 看图，听音，学习 用同样的方法学习Hi! 这里教师要提醒学生正确发音 /aI/。 5 Look, listen and learn 看图，听音，学习 Hello! Hi! 用课件呈现课本P2 Listen and say中的部分对话，让学生看图，听音，学习问候语。句子可点读。 6 Look, listen and learn 看图，听音，学习 Hi! Hello! 用课件呈现课本P2 Listen and say中的部分对话，让学生看图，听音，学习问候语。句子可点读。 7 Look, listen and learn I 我 I 我 I 我 结合图片，学习I。这里教师同样要提醒学生正确发音 /aI/。单词可点读。 8 你好！ 我是小新。 你好！ 我是美羊羊。 Hello, I’m Xiaoxin. Hi, I’m Meiyangyang. Look and learn 看图，学习自我介绍 = I am 我是 用课件呈现蜡笔小新和美羊羊相互自我介绍的句子，让学生初步感知介绍句型。出示I’m就是I am的缩写，表示“我是”。I’m和I am可点读。 T: Do you know Xiaoxin? And Meiyangyang? Good! Now let’s look and learn how they two introduce themselves each other. 9 Hello, I’m Li Ming. Hi! I’m Jenny. Look, listen and learn 看图，听音，学习 用三组课件逐一呈现课本第2页 Listen and say 中的后半部分对话，让学生看图，听音，认识本教材的人物，并学习自我介绍的句型。句子可点读。 T: Jenny, Li Ming and Danny will introduce themselves one by one. Now let’s look, listen and learn one by one. 10 Hi, I’m Danny. Hello! I’m Jenny. Look, listen and learn 看图，听音，学习 用三组课件逐一呈现课本第2页 Listen and say 中的后半部分对话，让学生看图，听音，认识本教材的人物，并学习自我介绍的句型。句子可点读。 T: Jenny, Li Ming and Danny will introduce themselves one by one. Now let’s look, listen and learn one by one. 11 Look, listen and learn 看图，听音，学习 Hi, I’m Danny. Hello, I’m Li Ming. 用三组课件逐一呈现课本第2页 Listen and say 中的后半部分对话，让学生看图，听音，认识本教材的人物，并学习自我介绍的句型。句子可点读。 T: Jenny, Li Ming and Danny will introduce themselves on