内容正文:
―て冲天。
参考答案
第五单元测试卷
一流淌秘密楼梯相遇形状担心继续抬头
麻烦失望
二, xu gu ling ling
三,示例:楼梯栋梁狐狸继续传递冷冻孤
单判断
四1.陆续2.连续“3.继续-4.持续
五1.小明兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了一个
好消息。
2,小周接受了同学们的建议虚心地。
3.呀,我真的变成了树一棵。
六1.示例:我真的变成了一棵高大的树。
2.迎春花,桃花、玉兰,杜鹃花绽开了笑脸。
七,1.×2.×3.×4.√
八1.焦急厚厚—光秃秃
2.:“,?”
3.怕梧桐树冷
4.叶子能散发水分,而秋天干燥,根喝的水少,让叶
子一散发,我们缺了水就会枯死。把叶子抖落掉
就是为了保住水分,使我们更好地过冬。
5.示例:闷闷不乐源源不断亮晶晶绿油油
6.(1)V(2)×(3)V
九、(一)
1.7
2.宽大飘落保护
3.顶“阵-顶座
4.A
5.帐篷降落伞一大雨伞小凉亭
(二)
1.(1)垂头丧气(2)五彩缤纷
2.肯定惊奇满意
3.(1)B(2)C
4.示例:鼠妈妈的生日蛋糕
十,略。第五单元测试卷
第五单元测试卷
(时间:90 分钟 满分:100 分)
题
号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得
分
一、我会看拼音写词语。 (10 分)
liú tǎng
( )
mì mì
( )
lóu tī
( )
xiāng yù
( )
xíng zhuàng
( )
dān xīn
( )
jì xù
( )
tái tóu
(
)
má fan
( )
shī wàng
( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。 (8 分)
气喘吁
∙
吁(yū xū) 汩
∙
汩( lèi gǔ) 菱
∙
形( léng líng) 丁零
∙
(dīng líng)
三、形近字组词。 (8 分)
梯( ) 栋( ) 狐( ) 继( )
递( ) 冻( ) 孤( ) 断( )
四、选词填空。 (2 分)
继续 连续 持续 陆续
1. 上课铃声响了,同学们( )走进教室。
2. 2018 年 9 月 2 日,第十八届亚运会结束了,中国代表团( )十届亚运会位居金牌榜
和奖牌榜首位。
3. 爷爷语重心长地对大家说,要( )保持艰苦奋斗的作风。
4. 大家在新年晚会上载歌载舞,一直( )到深夜。
五、用修改符号修改病句。 (3 分)
1. 小明兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了一个好消息。
2. 小周接受了同学们的建议虚心地。
3. 呀,我真的变成了树一棵。
六、句子练习。 (2 分)
1. 我变成了一棵树。 (扩句 两处)
2. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的、长方形的、椭圆形的……风一吹,他们
就在枝头跳起了舞。 (照样子仿写句子)
我变的花圃里开满了各种各样的鲜花: ……
季节一到,他们就 。
七、判断对错。 (4 分)
1. “宇宙的另一边”是一个完整句,结尾可以加句号。 ( )
2. “巧”字共 6 画。 ( )
3. “麻、续、烦”都是左右结构的字。 ( )
4. 大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章感觉很有意思。 ( )
八、阅读理解。 (15 分)
秋天的树叶为什么会落
小松鼠换上一件厚厚的皮袄准备过冬。 它看见梧桐树抖着身子将黄叶抖落下来,便焦急地
问:“梧桐树公公,天冷了,您怎么不多长点叶子,反而把叶子落光了? 身子光秃秃的,冬天不怕冷
吗?”
梧桐树哈哈大笑,说:“好孩子,我把叶子抖落掉,就是为了过冬呀!”
小松鼠惊奇地问
这么说
长叶子是因为怕热
“不,春天、夏天叶子帮助我长高,挺重要哩!”
“那么,……”小松鼠不知该怎么说才好。
梧桐树又哈哈大笑:“我们落叶是一件大事,叶子能散发水分,而秋天干燥,根喝的水少,让叶
子一散发,我们缺了水就会枯死。 把叶子抖落掉就是为了保住水分,使我们更好地过冬。”
1. 词语搭配。 (3 分)
( )地问 ( )的皮袄 ( )的身子
2. 给第三自