第一单元数据收集整理质量调研卷（单元测试）二年级下册数学人教版

人教版小学数学 二年级下册第一单元质量调研卷 一、选择题(16分) 1.李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题,你认为他们最需要收集的信息( )。 A.调查同学们吃午餐的地点 B.调查同学们喜欢吃的食物种类 C.调查同学们吃午餐用的时间 2.读下面的“某商场售卖物品数量统计图”,其中,一个格子代表3个东西。 卖出了( )支铅笔。 A.3 B.8 C.9 3.下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买( )。 种类 故事书 科技书 漫画书 连环画 人数 正正 正正正 正正一 正正丅 A.故事书 B.科技书 C.漫画书 4.下表是二年级学生最喜欢的图书的人数统计表。 种类 科技书 故事书 连环画 其他 人数 16 9 18 6 最喜欢科技书的和最喜欢连环画的一共有( )人。 A.25 B.27 C.34 D.15 5.用“正”字统计5月份天气情况,一个“正”字代表( )天。 A.1 B.3 C.5 6.学校要为各班添新书,如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书,选择( )方式收集数据最合适。 A.到书店问问哪类书卖得最好 B.问问班里的某一个同学 C.请每个同学写出自己最喜欢的一类图书 7.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。那么王芳赢了( )次。 赢 输 平 正一 正 A.14 B.6 C.8 8.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下: 水果 苹果 香蕉 桃子 草莓 西瓜 人数(人) 8 12 5 7 10 从统计图汇总可以看出,红红调查了( )名同学。 A.40 B.41 C.42 二、填空题(52分) 9.在创建“书香校园”活动中,二(1)班对班级图书角的图书进行了统计,结果如下: 绘本 百科 童话 历史 (1)请你根据统计结果完成下表。 种类 绘本 百科 童话 历史 本数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)( )书最多,( )书最少。 (3)绘本书比历史书多( )本;百科书比童话书少( )本。 10.下面是小军整理的二(1)班同学喜欢课外兴趣活动的人数情况 书法 科技 艺术 体育 正 正正 正正一 正正 (1)把上面整理的结果填入下表。 二(1)班同学喜欢课外兴趣活动的人数情况表 类别 书法 科技 艺术 体育 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)二(1)班同学最喜欢的课外兴趣活动是( )。 (3)二(1)班共有( )名同学。 11.二(1)班同学“我最喜欢的视频节目”调查情况统计表。 ①相声小品 正 ②纪录片 正正正 ③动画片 正正正正一 ④新闻报道 正 (1)最喜欢看( )的人数最多,最喜欢看( )的人数最少。 (2)最喜欢看“纪录片”的再多( )人,就和最喜欢看“动画片”的人数同样多。 (3)如果这个班男生28人,那么女生有( )人。 (4)新转来一位同学,这位同学最有可能喜欢( )视频节目。 12.下面是小东调查本班同学最喜欢吃的水果的情况。 桃:正 西瓜:○○○○○○○○○○○○ 香蕉:正正 苹果:√√√√√√√ (1)把上面的统计结果填在下表中。 水果 桃 香蕉 西瓜 苹果 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)全班最喜欢吃( )的同学最多。 (3)最喜欢吃香蕉的比最喜欢吃苹果的多( )人。 13.如表是二(1)班同学竞选班长的投票情况。 候选人 投票情况 李平 张明 林丽 (1)根据上面的统计,填写统计表。 候选人 李平 张明 林丽 得票数(票) ( ) ( ) ( ) (2)根据统计表回答问题。 ①( )的票数最多,( )的票数最少,( )可能成为班长。 ②张明比李平多得( )票,林丽比张明少得( )票。 ③二(1)班有( )人参加投票。 14.下面是龙江小学二(1)班同学最喜欢吃的水果情况(每人只选一种)。 种类 苹果 桃 梨 香蕉 人数 √√√√√√ √√√ 〇〇〇〇〇 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲ (1)把记录的结果填在下表中。 种类 苹果 桃 梨 香蕉 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。 (3)如果全班同学都参加了调查,那么二(1)班一共有( )人。 (4)如果你去为班级买水果,根据调查情况应多买( )。 15.看统计图回答问题。 陈老师调查本班同学最喜欢的小动物结果如下: 小猫 小狗 小兔 √√√√√√ 熊猫 正 正 正 (1)请根据调查结果填写下表。 动物种类 小猫 小狗 小兔 熊猫 喜欢人数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)喜欢( )和喜欢( )的人数一样多。 (3)最喜欢( )的人数最多,比喜欢小猫的多( )人。 16.下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表。 交通方式 步行 乘公交车 骑自行车 开小汽车 人数 18 12 13 1