11.5 能源开发与可持续发展（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年九年级下册初三物理同步备课（教科版）

第十一章　物理学与能源技术 九年级物理教科版·下册 5.能源开发与可持续发展 授课人：XXXX 1 新课引入 阅读并思考： 目前，世界能源消耗中90%以上是不可再生能源，不可再生能源到本世纪末，除煤炭外都将开采殆尽，“能源危机” 之说绝不是危言耸听！ 面临日益逼近的能源危机，我们该如何应对？ 1.合理利用现有的传统能源； 2.大力开发包括太阳能和核能在内的新能源。 学习目标 了解能源利用中的问题及相应的对策。 1 新能源（核能、太阳能、地热能等）的开发和利用。 2 了解可持续发展。 3 知识讲解 一、能源利用中的问题及相应对策 1.能源利用中的问题 (1)传统能源煤、石油、天然气随着不断开采逐渐枯竭，俗称“能源危机”。 (2)能源利用中硫化物、碳氧化合物和粉尘的大量排放造成对环境及生态的破坏。 ①温室效应：过量的二氧化碳、氟氯烃（又称氟利昂）等气体排放到大气中后，会集聚成一个温室气体层，使地球表面的辐射热不易向空间散发出去，导致全球的平均温度升高，形成了温室效应。 知识讲解 地球南、北极的冰盖逐渐消融，使海平面上升 知识讲解 海平面升高，近海岸和岛国居民将面临失去家园的危险 知识讲解 生物圈的平衡遭破坏，生物难以生存 海水倒灌，良田因盐碱化而变成荒地 知识讲解 ②酸雨： 二氧化硫和氮氧化物排放到大气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨。 酸雨危害树木 知识讲解 酸雨腐蚀建筑和景观 知识讲解 ③铅尘增加 空气中铅的含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、中风等疾病。 知识讲解 (3)由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断。这称为能源利用的安全问题。 2003年发生在美国和加拿大的“大停电” 2008年我国南方地区出现的“冰灾” 知识讲解 2.解决能源问题的方法 (1)一方面必须形成全民节能意识，注重技术创新，提高能源利用效率，减少废气、废物排放； (2)另一方面依靠科学技术创新开发核能、太阳能、风能、地热能等清洁型能源，加强能源利用中的防护措施，提高能源使用的安全性。 强化训练 下列情况不会造成温室效应的是(　　) A.煤的燃烧　 B.天然气燃烧 C.植物的光合作用 D.汽油燃烧 C 知识讲解 二、新能源的开发与利用 大亚湾核电站 太阳能光伏电厂 羊八井地热电站 氢燃料电池 知识讲解 1.核能的开发与利用 重核裂变可释放能量，少量核燃料就可以在核反应堆中持续放出巨大的能量。只要做好技术保护，核能是没有污染的。 (1)核裂变发电 现在核（裂变）发电技术已经成熟。秦山核电站是中国自行设计、建造和运营管理的第一座30万千瓦压水堆核电站。 知识讲解 （2）可控核聚变发电 据科学家预计，核聚变发电在20年至30年内将进入工业化实际应用阶段。一旦受控热核反应得到实现，人类利用能源的结构将发生重大变化。 目前，我国和世界各国都在致力于受控热核反应的研究，我国的研究成果已位于世界前列。 我国研究受控热核反应的装置——环流器二号A装置 知识讲解 2.太阳能的开发与利用 （1）优点： ①储量巨大； ②供应时间长久； ③分布广泛，获取方便； ④安全、清洁、无污染。 （2）缺点： ①受季节、天气和地理环境影响较大； ②太分散； ③能量转换效率低。 知识讲解 (3)太阳能技术 ①太阳跟踪系统 双轴跟踪 定日镜追着太阳转 知识讲解 ②各种太阳能收集装置 知识讲解 ③太阳能电池 知识讲解 知识讲解 太阳能的综合利用正进入建筑设计专家的蓝图并付诸实施。把绿色能源和现代建筑结构融为一体可形成环保型建筑。 望京SOHO 太阳能汽车 知识讲解 3.地热能的开发与利用 (1)地热资源： 是指地球陆地表面以下10km深度以内，温度为15～400oC的地热能量。 (2)地热类型 水热型、地压型、热干岩型、岩浆型。 目前，世界各国的地热研究机构有500多个，针对不同的地热类型采用不同的研究方法。各国地热资源的开发与利用，正因地制宜地广泛展开，前景十分广阔。 知识讲解 3.地热的综合利用 知识讲解 4.其他新能源的开发与利用 除了核能、太阳能和地热能外，世界各国正竞相开发风能、海洋能、生物能和氢能等绿色能源。 知识讲解 潮汐能发电 海洋能 强化训练 为减轻大气污染，下列措施中错误的是(　　) A.建热电站,集中对企业或居民供热 B.改进消烟和除尘装置,提高其性能 C.大力推广使用太阳能 D.放弃内能的利用,停止使用一切燃料 D 知识讲解 1.世界各国必须合作，严格遵守联合国制定的环境