1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一） 课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1 1 2 3 4 豌豆作为遗传实验材料的优点 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释和验证 对分离现象的解释 目录 2 问题探讨 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 + 3 问题探讨 按照上述观点，当红花豌豆和白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 红花豌豆与白花豌豆 粉色。因为按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质在子代体内混合，子代呈现介于双亲之间的性状，即红色和白色的混合色粉色。 4 问题探讨 你同意上述观点吗？ 红花豌豆与白花豌豆 （这是开放性问题，目的是引导大家观察、分析身边的遗传现象，大家通过对遗传实例的分析，辨析融合遗传观点的正确性。） 5 豌豆作为遗传实验材料的优点 01 6 孟德尔生平 1822-1856 出生于奥地利， 21岁做修道士， 29岁进修自然科学和数学 1856-1864 在修道院开始了 长达八年的豌豆实验 发现了生物遗传的基本规律 1865-1884 43岁宣读《植物杂交实验》， 去世15年，论文发表。35年后，得到认可。 两大贡献 提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传学上确定为基因） 发现两大遗传规律 （分离与自由组合定律） 7 豌豆作为遗传实验材料的优点 两性花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉（自交）。 豌豆花在未开放时就已经完成了受粉，称作闭花受粉，避免了外来花粉的干扰。 1.豌豆是雌雄同株（两性花），是严格的自花传粉且闭花受粉植株，不受外来花粉的干扰。自然状态下永远是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析。 2.豌豆花冠大，容易人工去雄和授粉。 8 豌豆作为遗传实验材料的优点 豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自花传粉：两性花的花粉，落到 的雌蕊柱头上的过程，也叫 。 同一朵花 自交 异花传粉： 之间的传粉过程。 两朵花 异花传粉 玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,所完成的传粉过程也属于自交。 9 遗传学中的两个基本概念 性状（trait）：生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称。 相对性状（relative trait）：一种生物的同一性状的不同表现类型。 10 人工异花传粉过程 ①去雄（母本） 高茎（或矮茎）豌豆的花 除去未成熟花的全部雄蕊，叫作去雄。 目的： 避免自花传粉 ②套袋（母本） 套上纸袋。 目的： 防止外来花粉干扰 ③采集花粉（父本） 矮茎（或高茎）豌豆的花 待去雄花的雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉。 11 人工异花传粉过程 ④人工授粉（母本） 高茎（或矮茎）豌豆的花 将采集到的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上。 目的： 实现杂交 ⑤套袋（母本） 再套上纸袋。 目的： 防止外来花粉的干扰，保证杂交得到的种子是人工传粉所获。 12 一对相对性状的杂交实验 02 13 一对相对性状的杂交实验 （高茎♀） （矮茎♂） P F1 （高茎） （高茎♂） （矮茎♀） （高茎） 正交和反交是一对相对概念，若规定甲（♂）×乙（♀）为正交，则甲（♀）×乙（♂）为反交。 14 （高茎♀） （矮茎♂） P F1 （高茎） （高茎♂） （矮茎♀） （高茎） 为什么子一代全是高茎呢? 矮茎就这样消失了吗，还是它依然存在只是隐藏起来了？ 一对相对性状的杂交实验 15 一对相对性状的杂交实验 787 : 277 （♀或♂） （♀或♂） P F1 F2 ≈3:1 ←显性性状 ←隐性性状 ←性状分离 ←性状分离比 偶然?还是必然?是个别现象?还是普遍现象? 16 一对相对性状的杂交实验 性状 F2 的表现 显性 隐性 显性 : 隐性 茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84 : 1 种子的形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2.96 : 1 子叶的颜色 黄色 6022 绿色 2001 3.01 : 1 种皮的颜色 灰色 705 白色 224 3.15 : 1 豆荚的形状 饱满 882 不饱满 299 2.95 : 1 豆荚的颜色（未成熟） 绿色 428 黄色 152 2.82 : 1 花的位置 腋生 651 顶生 207 3.14 : 1 七对相对性状的杂交实验结果 ——统计学的方法 面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？ 子二代出现性状分离现象，且显性性状与隐性性状的数量比接近3∶1，具有规律性。 17 对分离现象的解释 03 18 F2出现3∶1的性状分离比是偶然