1.1小数的意义（一）（同步练习）四年级下册数学北师大版

四年级下册—1.1小数的意义（一） 姓名： 一、填空题。 1. 把“1”平均分成10份，其中的3份是 ，也可以表示为（ ）。 2. 把“1”平均分成100份，其中的13份是，也可以表示为（ ）。 3. 把“1”平均分成1000份，其中的237份是，也可以表示为（ ）。 4. 52. 55米中的第三个“5”表示（ ）。 5. 用小数表示下图中的阴影部分。 （ ） （ ） （ ） 二．计算题： 1.口算：35×40= 33×42×0= 170×6= 125 ×2= 208×69≈ 23×300= 604÷2= 25×9×4= 210÷30= 349÷50≈ 2.竖式：394×57= 858÷66= 216÷18= 286×70= 3.能简算的要简算： 44×25 17×35 + 65×17 921―375―225 125×12×8 960÷[（20 + 12）×5] 5400÷125÷8 86×99 + 86 86×99 1.把相等的小数和分数用线段连起来。 0.063 0.63 0.09 0.9 0.017 0.17 2. 2分米3厘米用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米。 3. 0.76元中的“6”表示（ ）。 4. 0.8厘米有（ ）个0.1 ；45个0.01是（ ）。 5. 二．计算题： 1.竖式：304×45= 495÷56= 274×37= 820÷41= 2.能简算的简算：7200÷25 96000÷125÷8 168 + 56 + 532 74×46 + 26×46 109×89―89×9 88×125 99×28 589―62―38 8×（125 + 7） （125 + 25）×8 125×25×64 学科网（北京）股份有限公司 $