内容正文:
应用文写作之求助信
一、求助信高考选取概率
应用文体裁被高考选中的概率排列顺序如下:书信(各种信件及电子邮件)、通知、演讲稿、报道等。以下是最近几年高考卷选取的求助信例子:
2016全国卷I:假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Ms Jenkins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。注意:词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。
2013新课标全国卷II:假定你是李华,自制一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:1. 外观(尺寸、颜色、材料);2. 象征意义; 3. 价格。注意:1. 词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语已为你写好。
一、求助信高考选取概率
2011全国卷I:假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你须书面预约,请按下列要点写一封信:1. 本人简介;2. 求助内容;3. 约定时间;4. 你的联系方式(Email: lihua@1236.com; Phone: 12345678)。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 结束语已为你写好。
2007全国卷I:假定你是李华,希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信,描述一下你理想中笔友的条件,并说明为什么选这样的笔友,具体条件包括:1. 年龄; 2. 性别;3. 爱好(旅游、运动、宠物等)。 注意:1. 词数 100 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
二、求助信题型分析
[题型分析]
题型解读 人称 时态 要点结构图 开头点题(说明写信目的) 交代求助的背景及写信的目的
求助信是写信人向收信人寻求帮助或建议的信件,此类信件往往需要写信人介绍自己并描述具体的请求内容,在提供足够信息的同时尽量做到简明扼要,语气要委婉真诚,最后要表达诚挚的谢意。 第一人称(I /We )第二人称(You) 一般现在时为主(叙述得到帮助后自己有可能产生的变化时要用一般将来时)
主体段落(要点一个也不能少,可适当拓展) 详细描述求助的内容(有时题目会要求告知联系方式)
尾段
(表达感谢) 表达希望得到对方的帮助并致谢
三、求助信关联词汇和短语
1. (做)某事有困难 ______________
2. 设法(成功)做某事 ______________
3. 请某人帮忙 ______________
4. 帮某人一个忙 ______________
5. 遇到几个问题 ______________
have difficulty/trouble/problems (in) doing sth
manage to do sth / succeed in doing sth
ask sb a favour / ask sb for help
do sb a favour / lend sb a hand
encounter some problems / meet with some problems
三、求助信关联词汇和短语
6. 面临这些问题 ______________
7. 因某事感激某人 ______________
8. 提供一些有建设性的指导 ____________
9. 灰心,气馁 ______________
10. 向某人求助 ______________
(be) faced with these problems
be grateful to sb. for sth
offer some constructive guidance
lose heart
turn to sb (for help)
(2021年)假定你是李华,你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会,并在英语网站上展示,请你给外国朋友Chris写封信,向他了解哪些中国传统文化更吸引外国朋友,内容如下:
1. 阐明写信事由;
2. 征求建议;
3. 表达感谢。
注意:
1. 词数 100 左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
五、求助信示例分析
求助信
步骤一:审题
时态:
人称:
一般现在时
第一人称
步骤二:谋篇布局
Para 1
问候
点明来信目的
Para 2
描述困难
寻求帮助
Para 3
表达谢意
期待回复
Para 1
问候
How it is going recently?
How is everything going these days?
How are you doing these day?
向不熟识你的人求助时
我们还要介绍自