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2023四川历史
主题19 民族团结与祖国统一
目
录
1
知识整合 素养形成
2
真题研习 决胜中考
主题19 民族团结与祖国统一
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1
知识整合 素养形成
1.通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。
2.知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
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民族大团结
第 12 课
一、民族区域自治制度的实行
1.概念:在 国家统一 领导下,在 少数民族聚居的地方 实行区域自治,按照聚居的 人口多少 和 区域大小 ,设立不同级别民族自治区域和 自治机关 ,民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务。
2.地位:是我国的一项基本政治制度。
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3.法律依据
(1)1949年《 中国人民政治协商会议共同纲领 》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确立下来,后来载入 宪法 。
(2) 1984 年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
4.实施:1998年,全国已先后建立内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个民族自治州,120个自治县(旗)。
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5.意义
(1)体现了国家充分尊重和保障少数民族管理 本民族内部事务 的精神。
(2)有利于维护 民族团结 ,巩固 祖国统一 和促进民族地区发展。
(3)为实现各民族 共同繁荣发展 奠定了基础。
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二、共同繁荣发展
1.背景:新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展 很不平衡 ,很多少数民族的生产力水平十分落后。
2.新中国成立后少数民族的跨越式发展:新中国成立后,党和政府在民族地区因地制宜,进行一系列 民主改革 和 社会主义改造 ,废除了剥削和压迫,迈进了社会主义社会。
3.改革开放以来国家对民族地区的扶持措施
(1)经济援助:采取优惠措施,派出大批 人员 ,通过技术、资金、物资等多种方式,加强民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展。
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(2)文化保护:国家重视少数民族文化的保护与发展。
①国家按照自愿的原则,帮助少数民族创制 文字 。
②尊重各民族 宗教信仰 和 风俗习惯 ,保护少数民族的历史文化遗产。
③有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作。
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(3)政策支持
①20世纪末,中央实施 西部大开发 战略,为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,极大地带动了民族地区的经济社会发展。
②2006年, 青藏 铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
③国家还实施了兴边富民行动,进一步促进了少数民族的发展。
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香港和澳门回归祖国
一、“一国两制”的构想
1.提出:进入改革开放新时期后, 邓小平 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
2.内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持 社会主义 制度,同时在 台湾 、 香港 和 澳门 保持原有的 资本主义 制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
3.地位:“ 和平统一 、 一国两制 ”是完成祖国统一大业的基本方针。
第 13 课
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二、香港和澳门回归祖国
1. 1997 年7月1日对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。
2. 1999 年12月20日对澳门恢复行使主权,设立澳门特别行政区。
3.意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了 百年国耻 ,在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。
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三、港澳回归的原因
1.中国综合国力增强,国际地位提高。
2.邓小平提出的“一国两制”的构想兼顾了各方利益。
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海峡两岸的交往
一、推进祖国统一大业
1.对台政策的演变
(1)新中国成立以后,党和政府明确提出要武力解放台湾。
(2)20世纪50年代中期,争取用 和平 方式解放台湾。
(3)改革开放以后,形成了“ 和平统一 、 一国两制 ”的对台基本方针。
第 14 课
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2.改革开放以来海峡两岸推进统一的措施
(1)1979年,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击,中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。海峡两岸局势逐步走向缓和。
(2)1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破,两岸