1.2 复杂多变的关系 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-02-09
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内容正文:

复杂多变的关系 1 教学目标 1.知道世界进入多极化时代; 2.理解多极化意味着国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转; 3.知道世界多极化,尤其是新兴经济体的快速发展对世界经济的影响; 4.知道并理解世界多极化多促进国际关系的民主化; 5.理解世界多极化给世界经济政治带来的影响; 6. 培养学生作为大国公民的担当意识。 重点:世界多极化及其对世界和平与发展的影响。 难点 : 调整中的国家关系。 2 自主学习 阅读课本,补全知识: 1.当今世界格局发生了怎样的变化? (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入_时代。 (2)世界正处于_、_大调整时期。世界_、经济_、社会_、文化_深入发展。 (3)_和_快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 3 自主学习 阅读课本,补全知识: 2.世界多极化带来的影响是什么? (1)全球_和_变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,_大势不可逆转。 (2)有利于推动_,为世界经济持续发展提供动力,促进世界_,实现各国共同发展。 (3)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。有利于各国通过_解决各种问题,促进国际关系_,推动世界和平与发展。 4 自主学习 阅读课本,补全知识: 3.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响? ①表现:_、_和国际影响力不断增强。 ②影响:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供_,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 5 变化中的世界格局 1949年,北大西洋公约成立 1955年,华沙条约组织成立 20世纪90年代初,苏联解体 第二次世界大战后影响世界格局的大事件 运用你所学过的知识,谈谈这些事件给世界带来的影响。 北大西洋公约组织是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而成立的一个军事政治组织。它的成立是美国确立世界超级大国领导地位的标志。 华沙条约组织成立后,出现了与北大西洋公约组织进行对抗的组织,以美苏为主导的两极世界格局形成。 苏联解体使战后形成的两极对立格局终结,加速了世界的多极化进程。 说一说:当今世界上有哪些综合国力强、对国际事务有较大影响力的国家或国家集团呢? “极”? 7 世界格局 —— 走向多极化 世界多极化对世界和平发展有什么意义? 1.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约 2.任何国家都难以单独主宰世界事务 3.有利于各国协商解决各种问题,促进国际关系民主化, 推动世界和平与发展 世界格局 —— 走向多极化 思考:世界格局走向多极化会带来什么问题? 各国之间力量的对比,利益关系在改变、各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生 所以国与国的关系是复杂多变的 思考:复杂多变的关系背后其实是什么在变化? 力量对比 我国怎样应对复杂多变的世界? 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈奋斗 世界格局 —— 演变的状况 两极世界 走向多极化 所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期 问:世界多极化形成没有? 世界多极化没有形成 总结近几十年来世界格局发展演变是一个怎样的状况? 国家间有竞争,也有合作;有友好交往,也有分歧、摩擦、战争… 一带一路战略 美国袭击伊朗 国家间的关系处于不断变化调整中,我国致力于推动建设什么样的新型国际关系? 我国高举和平、发展、合作、共赢 的旗帜,推动建设相互尊重、 公平正义、合作共赢的新型国际关系。 为什么国家间的关系需要调整? 世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。 尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。(背景) 国际竞争的实质是什么? 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 当今世界进入高科技时代,各国均在制定实施适合自己发展的高科技战略。如“中国制造2025”、德国“工业4.0”…… 目前,各大电信强国正提前布局、抓紧研发,世界主流通信运营商和制造商期望在2020年左右实现5G商用,据中国信息通信研究院预测,2030年5G带动的直接经济产出将达到6.3万亿元。 思考: 1.为什么各大电信强国要提前布局、抓紧研发? 2.国际竞争的实质是什么? 探究分享 “中国制造2025”:“中国制造2025”以体现信息技术与制造技术深度融合的数字化网络化智能化制造为主线。主要包括八项战略对策:推行数字化网络化智能

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