2014届高三名校试题解析系列地理试题金卷10套(六十三)

2014-10-25
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 31.82 MB
发布时间 2014-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777423
品牌系列 -
审核时间 2014-10-25
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价格 25.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12. 清雍正年间的官窑督造官唐英一方面积极向民间工匠学习制作技法,另一方面也不断摹仿东西洋的彩法。一次出口的瓷器由于毫无创新之处,雍正不报销该瓷器的制作费用,唐英不得不自掏腰包。该材料说明( ) A. 官营手工业最能促进技术创新 B.官营手工业管理仍然十分严格 [来源:学科网ZXXK] C.官营手工业管理者要自负盈亏 D.官营手工业产品主要供应出口 A.建国初年国民经济的萧条状况 B.三大改造后农村经济的不断发展 C.人民公社运动的消极影响 D.文革期间经济发展受到严重制约 16. 据人民网报道:1974年,为打击侵入我西沙群岛的南越当局,中国政府决定东海舰队“直接通过台湾海峡”驰援南海。台湾蒋介石海军不仅没有阻拦、还友好地亮起“请通过”信号。2008年马英九就任台湾地区领导人后,很快促成两岸直接“三通”。这说明台湾国民党当局 A.认同和坚持“一个中国”原则 B.希望与共产党结成统一战线 C.拥护“和平统一、一国两制” D.与共产党和民族根本利益一致 17.2013年10月24日,中国高层专门召开周边外交工作座谈会,习近平等中央政治局常委集体出席,规格之高十分罕见,“周边”成为近来中国外交的最热词汇。专家分析,新一届领导层“亲、诚、惠、容”的周边外交大战略正清晰呈现。这种外交提速的行为( ) A.表明了中国睦邻友好外交进一步发展 B.标志着中国外交政策已开始走向成熟 C.表明中国周边环境有不断恶化的趋势 D.展示了“求同存异”方针的丰硕成果 18.2013年8月,中远集团商船首次尝试经由北极东北航道到达欧洲,在亚、欧、美地区连接起一条快捷、低成本的商贸通道。结合右图及所学知识判断,它与15世纪新航路开辟的相同作用是( ) A.促进相关国家之间的经济与文化交流 B.与旧航路相比缩短了与目的地的距离 C.满足了航路两端国家加强交往的愿望[来源:学科网ZXXK] D.都推动了资本主义世界市场的形成 21.观察右图,结合所学知识指出,与1947—1951年美国GDP变化相关的重大事件是( ) A. 二战的结束 B.马歇尔计划的实施 C.布雷顿森林体系的形成 D.“混合经济”的出现 22.“有共和、民主和自由追求的贝多芬要用自己的双手,告诉世人,甚至是拿破仑本人,他心目中的英雄是何等形象。而为此诞生的,正是贝多芬献给‘永恒(的世界)’和‘人类’的一部交响曲。曲中可听到作曲家本人的心声、愿望、激情和世界观。”从风格上看,材料中所提到的交响曲属于( )[来源:Z_xx_k.Com] A.古典主义音乐 B.浪漫主义音乐 C.现代主义音乐 D.现代摇滚音乐 36. (32分) 社会的发展离不开教育,而教育发展也受到特定时期社会政治、经济的影响。但总体而言教育有利于国民素质的提升,推动人类社会文明的进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 重视教育是中国文化的一贯传统,对儒家来说尤其如此。这不仅在于它的创始人孔子是中国历史上第一个伟大的教育家,而是在于确立了传统教育的框架:在培养目标、教育学习内容、教育办学形式诸方面,两千多年的教育未能超出其范围。 ——陈卫平、郁振华《孔子与中国文化》 材料二 [来源:学.科.网] ——《外国高等教育史》 请回答: (1)依据材料一并结合所学知识,简述孔子确立的教育框架的内涵。(6分) (2)结合材料二和所学知识概述晚清政府发展教育的措施及其影响。(10分) (3)依据材料三和所学知识分析苏格兰大学崛起的原因。并概括苏格兰大学的创新和影响。(16分) 37. (24分)阅读下列材料,回答问题。 ——摘自马克思《不列颠在印度统治的未来结果》 材料三 西方的促进因素在印度教徒中间引起了三种反应,……最通常的反应是居于盲目崇拜和彻底拒绝之间的妥协。它接受西方的现世主义和学问的精华,但也试图从内部改造印度教,试图在摆脱印度教的腐朽和粗俗的外壳的同时保持它的基本真理,能面对西方而不失去自己的特点和自尊。这样,印度教对西方的挑战所作出的响应是兜了一个圈子:从拒绝、模仿到批判地再评价和满怀信心地肯定。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[来源:学&科&网Z&X&X&K] 请回答: (1)依据材料一指出,导致印度经济形态发生变化的因素有哪些?这些变化对印度产生了怎样的社会影响?(12分) (2)阅读材料二、三,提炼出马克思和斯塔夫里阿诺斯的历史观点。并结合所学知识,选择一种观点进行评论。(12分) 京师大学堂 京师同文馆 汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! $$ 12. 清雍正年间的官窑督造官唐英一方面积极向民间工匠学习制作技法,另一方面也不断摹仿东西洋的彩法。一次
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