10.2中和反应 提高练习—2022-2023学年九年级化学人教版下册

中和反应 提高练习 1.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是(　　) A. 吃皮蛋时沾点醋可以减少涩味 B. 氢氧化镁用于治疗胃酸过多 C. 熟石灰用于配制农药波尔多液 D. 硼酸用于处理皮肤上沾有的碱 2.下列关于“酸和碱的中和反应实验”的说法中,正确的是(　　) A. 若不使用酚酞,HCl就无法和NaOH反应 B. 酚酞由红色变为无色,说明发生了中和反应 C. 滴加酚酞前溶液为无色,加入稀盐酸后溶液仍无色,说明没有发生反应 D. 若将酚酞换成石蕊,则不能达到实验目的 3．一定温度下，向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．M点时溶液呈无色 B．P点时，溶液中含两种溶质（酚酞除外） C．N点时溶液的pH最大 D．从M﹣N点反应放出的热量逐渐增大，超过N点吸热 4．归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是（ ） A．中和反应都能生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 B．常温下，碱性溶液pH都大于7，则pH大于7的溶液一定显碱性 C．化合物都由多种元素组成，则由多种元素组成的物质一定是化合物 D．活泼金属与酸反应产生氢气，则能与酸反应产生氢气的物质一定是活泼金属 5. 下列关于“酸和碱的中和反应实验”的说法中,正确的是(　　) A. 若不使用酚酞,HCl就无法和NaOH反应 B. 酚酞由红色变为无色,说明发生了中和反应 C. 滴加酚酞前溶液为无色,加入稀盐酸后溶液仍无色,说明没有发生反应 D. 若将酚酞换成石蕊,则不能达到实验目的 6．在NaOH溶液中逐滴滴加稀硫酸溶液，不断搅拌，用温度传感器记录滴加过程中的温度变化，如下图。下列说法不正确的是（ ） A．根据图像可知酸碱中和反应可能放出热量 B．a、c两点时，溶液中的溶质相同 C．b点表示NaOH和H2SO4恰好完全反应 D．a点时的溶剂质量不等于d点时的溶剂质量 7．小东为探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和，分别取少量反应后的溶液于试管中，选用不同试剂进行实验。下列实验操作和现象不能得出相应实验结论的是（　　） 选项 实验操作和现象 实验结论 A 加入铁粉，有气泡产生 稀盐酸过量 B 加入碳酸钙粉末，无气泡产生 稀盐酸不过量 C 滴入紫色石蕊溶液，溶液呈紫色 一定恰好中和 D 滴入无色酚酞溶液，溶液呈无色 一定恰好中和 8．向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸，某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示，则y表示（　　） A．沉淀的质量 B．氢氧化钡的质量 C．溶液的pH D．溶质的质量 9. (2021·自贡)某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时, 在常温下,向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如图所示的pH变 化曲线,下列说法正确的是(　　) A. X是盐酸 B. 向a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀 C. b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 D. c点溶液中的阴离子只有OH- 10．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀盐酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是（ ） A．a点时溶液中一定存在FeCl3 B．c点时所加试剂一定是稀盐酸 C．d点时溶液中的溶质都是盐 D．加入试剂总体积为V1时，溶液中不存在NaOH 11．酸碱中和反应是初中阶段的一类重要反应。 (1)从微观角度分析，该化学反应的实质是_______。 (2)写出其中没有参加反应的阴离子化学符号_______。 12．在研究酸与碱的化学性质时，某小组想证明稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象。但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。 【查资料】已知在盐酸或氯化钠溶液中加入硝酸银溶液都会产生白色沉淀。 【设计实验】（1）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应(如图1) 当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为_______色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_______。 （2）探究上述稀盐酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的稀盐酸是否过量： 根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀盐酸是否过量，同学们又分别选取硝酸银溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析。 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取样，滴入适量的硝酸银溶液 出现白色沉淀 稀盐酸过量 方案二 取样，滴入几滴紫色石蕊试液 溶液变红 稀盐酸过量 上述设计的实验方案中，正确的是_______(填“方案一”或“方案二”)。 【实验延伸】（