内容正文:
第7讲 分式方程及其应用
2023宁夏数学
目
录
1
回归教材 知识梳理
2
对照课标 考点突破
3
聚焦真题 中考热身
1
回归教材 知识梳理
分式方程及其应用
分式方程的实际应用
分式方程及其解法
列分式方程解决实际问题的一般步骤
常见应用类型及等量关系
增根
分式方程的解法
分式方程
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分式方程及其解法
知识点1
1.分式方程:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
增根:使得分式方程的分母为0的根,称为原分式方程的增根.
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2.分式方程的解法
基本思路:将分式方程化为整式方程,一般步骤如下:
方程两边同乘最简公分母
检验
[口诀:一化二解三检验四写根]
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【易错易混】 [注意:不要漏乘没有分母的项]
[注意:不要漏乘没有分母的项]
1.去分母时,先确定最简公分母:若分母是多项式,要进行因式分解;若分子是多项式,则需将其看作一个整体,加括号后再进行下一步运算.
2.解分式方程一定要验根,对于增根必须舍去.
3.分式方程的增根与无解并非同一个概念,分式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整式方程无解.而分式方程的增根是去分母后的整式方程的根,但此根却是使分式方程的分母为0的根.
去分母时
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4.由增根求参数值的思路:(1)将原分式方程化为整式方程(两边同时乘最简公分母);(2)确定增根(题目已知或使分母为0的未知数的值);(3)将增根代入变形后的整式方程,求出参数的值.(理由:增根是由分式方程化成的整式方程的根)
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思考:怎样解分式方程?解分式方程要注意什么?为什么解分式方程要检验?
1.解分式方程:
-1.
解:方程两边乘 x-2 ,得 1-2x=-1-(x-2) .
解得 x=0 .
x-2
1-2x=-1-(x-2)
x=0
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检验:当x= 0 时,
x-2 ≠ 0.
∴ x=0 是原分式方程的解.
0
≠
x=0
2.若关于x的方程-1=0有增根,则a= -1 ;若该方程无解,则a= 1或-1 .
-1
1或-1
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分式方程的实际应用
知识点2
1.列分式方程解决实际问题的一般步骤
实际问题 列分式方程→解方程→检验→答
[双检验:(1)检验是否是分式方程的解;(2)检验是否符合题意]
检验
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2.常见应用类型及等量关系
(1)购买(销售)问题:=数量,=单价,
=折扣,=标价.
(3)航行问题:顺水速度=静水船速+水流速度;
逆水速度=静水船速-水流速度.
(2)行程问题:=时间,=速度.
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(4)工程问题:=工作效率.
题中出现“单独”或“几分之几”字样时,通常把工作总量看作单位“1”.
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3.某书店分别用500元和700元两次购进同一种小说,第二次购进的数量比第一次多4套,且两次进价相同.若设该书店第一次购进x套,根据题意
列方程为 .
4.一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行81 km所需的时间与逆水航行69 km所需的时间相同.已知水流速度是2 km/h,则轮船在静水中航行的速度是 25 km/h .
25 km/h
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2
对照课标 考点突破
分式方程的解法
考点一
▶命题点1 能解可化为一元一次方程的分式方程
1.小明和小亮在解答“解分式方程:=1-”的过程如框图,对他们的解答过程(每一步只对上一步负责)有以下判断,判断错误的是( D )
D
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小明的解法:
解:去分母,得2x+3=1-(x-1).①
去括号,得2x+3=1-x+1. ②
移项,得2x+x=1+1-3. ③
合并同类项,得3x=-1. ④
系数化为1,得x=-3. ⑤
∴x=-3是原分式方程的解. ⑥
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