考点全攻略 第7课时 质量和密度的理解及应用（讲义课件）-【中考2号】2023中考物理（江西专用）

第7课时 质量和密度的理解及应用 2023江西物理 目 录 1 回归教材 知识梳理 2 对照课标 考点突破 3 真题自测 体验中考 1 回归教材 知识梳理 江西近五年中考考向研析 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 返回首页 总目录索引 返回首页 总目录索引 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 1.定义：物体所含物质的 多少 叫做质量，用字母m表示。 2.单位：基本单位是 千克（kg） ；其他常用单位及其换算关系如图所示。 知识点1 质量 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 3.性质：质量是物体的一种基本属性［初中阶段两个属性：质量、惯性］ ，不随物体的形状、状态、温度和 位置 的改变而改变。 4.常考质量估测： 一枚一元硬币的质量约为6 g；一个鸡蛋的质量约为50 g; 一个苹果的质量约为150 g；一瓶500 mL矿泉水的质量约为500 g； 一个篮球的质量约为600 g；一名普通中学生的质量约为50 kg； 一头大象的质量约为5 t。 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 5.托盘天平的使用及读数 （1）看：观察天平的 称量（量程） 和 感量（分度值） ； （2）放：把天平放在 水平 工作台面上，取下橡胶垫圈； （3）移：将游码移至标尺左端的 零刻度线 处； （4）调：调节横梁上的 平衡螺母 ，使指针指在分度盘的中央刻度线处；［左沉（左偏）则右调］ 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 （5）称：把物体放在 左 盘中，用镊子向 右 盘中加减砝码（先大后小），并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； ［①加上最小砝码右沉，则取下最小砝码再移游码；②天平平衡的标准：指针指在分度盘中央刻度线处或左右摆动幅度相等；③称量过程中不能调节平衡螺母；④砝码生锈测量结果偏小，砝码磨损则偏大］ 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 （6）读：物体的质量=砝码的质量＋游码左侧对应的示数， 即m物=m砝+m游；［放反则相减］ （7）收：测量完毕，将被测物体取下，用镊子将砝码放回盒中，游码用镊子拨回标尺的零刻度线处，将橡胶垫圈装回天平原处，再将天平装回包装盒。 【注意】①被测物体的质量不能超过天平的量程； ②加减砝码和拨动游码时要使用镊子，不得用手； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到托盘中称量。 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 示例1 小明将天平放在水平桌面上，游码 移至标尺的 零刻度线 处，发现指针偏向分度 盘中央刻度线的左侧，此时小明应将平衡螺母 向 右 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；称量时，小明将金属块放在天平左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量为 26.2 g。若将此金属块送到月球上，与在地球上相比，它的质量 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 即时反馈 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 1.作用：直接测量液体体积（间接测量固体体积）。 2.单位及其换算：毫升（mL）。1 mL= 1 cm3，1 L= 1 dm3，1 L= 103 mL。 3.量筒的使用及读数： （1）看：看量筒的 量程、分度值； （2）放：将量筒放在 水平 工作台面上； （3）读：读数时，视线应与液体凹（凸）液面的最低（高）处 相平 。如图所示，图中量筒的量程为 0～50 mL，分度值为 2 mL，液体的体积为 24 mL；［不能将量筒端起来读数］ （4）记：数值+ 单位 。 知识点2 量筒或量杯 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 1.定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度［比值定义法］，用字母ρ表示。 2.公式： ρ= 。变形公式： m=ρV （求质量）； V= （求体积）。［单位要统一］ 3.单位：基本单位是kg/m3，其他常用单位是g/cm3；换算关系是 1 g/cm3= 1×103 kg/m3。 知识点3 密度 第7课时 质量和密度的理解及应用 首页 总目录 4.性质：密度是物质