教材解读（八下）第3单元 人民当家作主（第5课）（讲义课件）-【中考2号】2023中考道德与法治（江西专用）

第3单元 人民当家作主（第5课） 2023江西道法 目 录 1 对照课标 梳理教材 2 情境设题 考点过关 思维导图链接 思维导图 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 1 对照课标 梳理教材 第五课 我国的政治和经济制度 课程标准内容：了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。了解民族区域自治制度对维护和平和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 相关考点：根本政治制度；基本政治制度；基本经济制度。 现象链接：地摊经济，减税降费，小微企业，人大审议通过法律，向社会征求意见，“两会”召开。 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 ★1.我国的根本政治制度： 人民代表大会制度 。 人民代表大会是我国的根本政治制度。( ) 根本政治制度 知识点1 素养形成·判断 × 一目了然 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 2. 人民代表大会制度 包括哪些基本内容？ （1）国家的一切权力属于人民 [明确了国家权力的归属和人民的地位。]。 （2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 （3）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 （4） 实行民主集中制 ，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循 少数服从多数 原则，民主决定。 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 ★3. 人大代表 的职权与履行职责的要求（义务）。 （1）职权：依照宪法和法律有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和提出质询案。（ 审议权、表决权、提案权、质询权 ） （2）履职要求（义务）：①与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。②努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 解读：人大代表要密切联系群众。 漫画图解 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 4.人民群众联系人大代表的方式：手机；微博；人大代表联络处；人大代表之家；人大代表述职。 ★5.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（请你分析坚持和完善人民代表大会制度的依据/原因） （1）它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 （2）它是 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 的根本政治制度安排。（2021.12） 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 ★6.如何坚持和完善人民代表大会制度？ （1）必须 毫不动摇坚持中国共产党的领导。 （2）必须 保证和发展人民当家作主。 （3）必须 全面推进依法治国。 （4）必须 坚持民主集中制。 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 ★我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.我国的政党制度是什么？政党制度的地位是什么？ （1）我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。［2022.22（1）；2020.21（1）］ （2）地位：是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。 基本政治制度 知识点2 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 2022年4月15日，全国政协围绕“加快发展普惠托育服务体系”召开双周协商座谈会。10位政协委员和特邀代表在会上发言，近90位委员在全国政协委员履职平台上发表意见。 解读：我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协积极履行参政议政的职能，助力国家发展。 热点链接 第3单元 人民当家作主（第5课） 首页 总目录 2.多党合作的基本方针、重要机构。 （1）基本方针：长期共存、互相监督[不是“监督”与被“监督”。]、肝胆相照、荣辱与共。 （2）重要机构：中国人民政治协商会议（人民政协［注意：人民政协不是国家机关。]）。① 人民政协 的性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。②人民政协的主题：团结和民主。 ③人民政协的职能：政治协商、民主监督