4.1概念的概述同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

4.1 概念的概述（同步练习） 一、选择题 1.下列关于“概念”的说法正确的是(　　) A.概念是反映事物所有属性的思维形式 B.概念具有抽象性和概括性 C.一个语词只能表达同一个概念 D.概念的内涵和外延是固定不变的 2.概念之间的外延关系依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分,可分为(　　) A.包含与被包含关系 B.相互依存关系 C.相容关系和不相容关系 D.对立统一关系 3.在“《屈原》的作者是郭沫若”这个命题中,“《屈原》的作者”和“郭沫若”这两个概念是(　　) A.全同关系 B.反对关系 C.全异关系 D.交叉关系 4.下面对所给概念的本质属性揭示正确的是(　　) ①国家→阶级性　②国家→社会性　③商品→使用价值 ④商品→价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“中国位于亚洲。”这句话中的“中国”和“亚洲”两个概念的外延是(　　) A.包含关系 B.全异关系 C.交叉关系 D.全同关系 6.下列各组概念中,具有属种关系的是(　　) A.西南财大—西南财大法学院 B.花—花蕊 C.资本—固定资本 D.小组—组员 7.概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式,它的特征是(　　) ①抽象性　②社会性　③能动性　④概括性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.在“《屈原》的作者不是老舍”这个命题中，“《屈原》的作者”和“老舍”这两个概念是(　　) A.全同关系 B.反对关系 C.全异关系 D.交叉关系 9．下列语句的划分，正确的是（   ） A．战争分为常规战争和世界大战 B．山东省包括济南市、青岛市、菏泽市等市 C．整数可以分为正整数、负整数和零 D．从市场范围看，市场分为国际市场、国内市场和资本主义市场 10．从概念的外延关系看，下图示例中正确的是(　　) A． B． C． D． 11．某班学生学习《逻辑与思维》之后，尝试把形式逻辑运用到日常学习中去。甲组同学用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是（   ） A．S-国体P-政体 B．S-立法机关P-司法机关 C．S-社会主义基本经济制度P-生产资料所有制 D．S-民族区域自治制度P-基本政治制度 12．数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。这是从 方面界定“数字经济“这个概念。(　　) A．内涵 B．外延 C．内涵和外延 13．图论起源于18世纪，1736年瑞士数学家欧拉发表了图论的第一篇论文。欧拉图是指通过图（无向图或有向图）中所有边且每边仅通过一次通路，相应的回路称为欧拉回路。具有欧拉回路的图称为欧拉图。欧拉图是一种用圆圈图形来表示概念外延间的各种关系的直观工具。“中国”(a)、“辽宁”(b)、“沈阳”(c)这三个概念间的外延关系可用欧拉图表示为(　　) A． B． C． D． 14．从逻辑学的角度看，漫画《你是谁》中小男孩(　　) 注：我不知道你是谁，但我知道你是最美的逆行者 ①既说“知道”又说“不知道”，违反了同一律 ②用“你是最美逆行者”替换“你是谁”，偷换了概念 ③知道的“你”和不知道的“你”不是同概念 ④明确了“你”与“最美逆行者”之间的种属关系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 15．国庆期间，小明和小亮准备乘火车去北京看升旗仪式。二人到了火车站，听到站点广播“亲爱的旅客请注意：严禁携带易燃、易爆和危险品上车……”。小明和小亮感觉这句话古怪。请你告诉他们古怪的原因是（    ） A．“易燃品”和“易爆品”具有交叉关系，不能同时使用 B．“易燃品”“易爆品”与“危险品”是种属关系，不可同用 C．“易燃品”和“易爆品”具有矛盾关系，不能同时使用 D．这句广播语并没有错误，小明和小亮二人知识储备欠缺 16．在“两山论”提出15周年之际，某校学生举行了“两山论”知识竞答活动。在知识竞答竞赛环节，主持人提问：请概述什么是“两山论”？第一组学生2号抢答：所谓“两山论”，就是指“绿水青山就是金山银山”。据此，可以判断（    ） ①主持人的话语是判断，因为要求回答什么是“两山论” ②主持人的话语不是判断，因为它没有作出任何断定 ③该学生的话语是判断，因为它断定了“两山论”是什么 ④该学生的话语不是判断，因为无法断定其判断真假 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 17．2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》将正式实施，民法典人格权编的第六章第1034条明确了个人信息的内涵和外延。下面关于个人信息的内涵和外延说法正确的是（