内容正文:
③近日,毕节大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树。
(1)【解“孝”字】右图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略
学
第四单元
第一部分
④近年来,毕节对辖区内的古茶树建档挂牌,进行有效保护,并开展古茶
笔画的“老”字组合而成。请结合字形解释“孝”字的含义
考点实战强化测试卷
树产品研发。
(2分
⑤经初步计算,该株古茶树径围达4.41米,直径140厘米,树龄约150(
全XUESHENG
年,或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树。
考试时间:120分钟
满分:120分
试卷得分:
A.④②①⑤③B.③④①⑤②C.③⑤①④②
D.④⑤②①③
一、积累与运用(27分)】
7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是
()(3分)
2)【明“孝”道】时代在发展,“孝”的内涵也在不断地丰富和发展,请结
装
1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是
(
)(3分)
A.《叶圣陶先生二三事》的作者是张中行,代表作有长篇小说《倪焕之》、
合以上三则材料填写横线上的内容。(3分)
A.修润(rùn)
生疏(shū)
商酌(zhuo)
如释重负(shi)
童话集《稻草人》等。
大孝爱国,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命:
B.驿路(y)
迷茫(mng)
陡峭(qido)》
颠沛流离(pèi)
B.《驿路梨花》的作者是彭荆风,从整体上看,这篇课文是按“我们”所见
中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神:
C.卸却(xiè)
竹篾(mie)
契约(qi)
海人不倦(hui)
所闻的时间顺序组织材料的。
订
D.譬如(bi)
修葺(q)
晶莹(ying)》
悲天悯人(min)
C.梁启超,字卓如,别号饮冰室主人,思想家、学者。
(3)【践“孝”行】为响应孝感市“打造中华孝文化名城”的倡议,班级设计
2.下列各组词语中字形有误的一项是
(
)(3分)
D.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一
了两项“我与孝文化”实践活动主题,请开动脑筋,另外设计两项活动
A.恳切朦胧累赘不耻下问
B.别钮拖沓妥帖以身作则
种文体
主题。(2分)
C.村寨撵走折损心安理得
D.监督排解循环海阔天空
8.诗文填空。(4分)
活动主题一:探寻孝感地名由来。
线3.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是
)(3分)
(1)
百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)》
活动主题二:开展孝文化主题演讲
活动主题三:
A.听说老黄安全地通过了敌人的哨卡,大家都不堪重负地舒了口气。
(2)马上相逢无纸笔
(岑参《逢入京使》)
活动主题四:
B.他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的
(3)《陋室铭》中,突出主人交往之雅的句子是:
三、阅读与理解(36分】
生活。
内
C.当老师埋怨学生太笨的时候,也该自问,什么叫诲人不倦
9.走近名著。(2分)》
(一)阅读下面文言文,回答问题。(12分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚
D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人的胸怀。
这一夜我的睡眠很不好。希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我
爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香
4.下列各句中,没有语病的一项是
)(3分)
起来好几次。…最后,可纪念的3月19日那天,早晨六点,客厅门打开
远益清,亭亭净植,可远观而不可裹玩焉。
A.当前,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,对新冠病毒的研究和认识还处于起
尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!
始阶段,仍有许多没有解开的未解之谜。
上面的文字出自名著《
》,尼摩船长的话表明此时
菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣
B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎
他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是
(选自周敦颐《爱莲说》)》
减少了一倍。
、综合性学习(7分)
【乙】兰之味,非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。
C.肥胖产生的原因是由于高热量食物的过度摄取造成的。
10.请阅读以下三则材料,并按要求完成“孝文化”专题综合性学习任务
氩氩无所②,故称瑞③耳。体兼彩④,而不极于色,令人览之有余,而名之不
D.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校
【材料一】近两千年来,孝感孝子层出不穷,仅明清县志记载,孝感有
可:即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,
园充满了活力。
名有姓的孝子就多达493名。在《二十四孝》中,孝感有三孝,即卖身葬
不可得而疏者耶?
5.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是
父的董永、扇枕温席的黄香和哭竹生笋的孟宗;武汉黄陂有木