内容正文:
2022~2023学年度七年级上学期期末综合评估
语
文
P上册全部了
题号
二
三
四
五
总分
累分人
座位号
得分
注意事项:共五大题,24小题,满分120分,作答时间为150分钟。
一、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成1~4题。
H
比例尺,它是一个比,是图上距离与实际距离的比。这把尺很不简单,可以把巨大无比
铷
的事物,放在一张小小的纸上给人们鸟瞰。这其实就是运用了比例尺的缩小功能。雄伟的
故宫、享①世界的港珠澳大桥、北京大兴国际机场等的建成,比例尺都功不可没。
比例尺就是这样②。它不仅仅可以把事物缩小,还可以把事物放大。在科学领
域里,很多精密零件的设计制作,要使用比例尺的放大。医务科研工作者们,常对细菌、
病毒等微生物进行放大研究。
1.文中加点字“瞰”的读音正确的是(
)(1分)
功
义
A.gan
B.kan
C.han
D.lan
2,在文中横线①处填入汉字,正确的是(
)(1分)
A.喻
B.誊
C.寓
D.誉
区
3.在文中横线②处填人词语,恰当的是(
)(2分)
A.神通广大
B.神机妙算
C.精益求精
D.咄咄逼人
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(
)(2分)
毁
敬
A.在科学领域里,很多零件的精密设计制作,要使用比例尺的放大。
B很多精密零件的设计制作,在科学领域里,要使用比例尺的放大。
闻
C,在科学领域里,很多精密零件的设计制作,要使用比例尺的放大功能。
D.在科学领域里,很多精密零件的制作设计,要使用比例尺的放大功能。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)(2分)
①天敌灭绝退出,但水母却存活了下来。
②湖里生存着成千上万的水母,与外海隔绝了。
③在太平洋里有个奇特的小岛,中部下陷,积存海水,形成了一个咸水湖。
④水母为什么还能在这里存活下去呢?因为水母仅仅依靠海藻分泌的营养物就能生
存下来。
⑤随着时间的推移,湖里的营养物质越来越少,致使绝大多数海洋生物相继灭绝
A.②⑤④①③
B.③②⑤①④C.③①④⑤②
D.②①④③⑤
6.班级开展“少年正是读书时”学习活动,同学们讲述各自的读书心得。下面发言脱离了
话题的一项是()(2分)
A.甲:我认为读书要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
B.乙:我觉得读书要学以致用,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
C.丙:我觉得读书要勤奋努力,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
D.丁:我觉得读书要善于请教,“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。
【2022~2023学年度七年级上学期期末综合评估·语文第1页(共8页)】
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二、古代诗文阅读(20分)
(一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分)
劝学诗
[宋]朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.这首诗标题中的“劝”是“勉励”的意思,它起着统领全诗的作用。
B.前两句诗人用切身体会告诫年轻人,诗人的经验之谈具有示范作用。
C.诗的末句,诗人用梧叶秋声来比喻,表现了秋天萧瑟的情景。
D,这首诗议论、描写相结合,语言既平易也形象。
8.这首诗的诗眼是哪一句?这首诗给了你哪些启发?(2分)
(二)阅读下面文言语段,完成911题。(10分)
潞安某甲,父陷狱①将死。搜括囊蓄@,得百金,将诣郡关说⊙。跨骡出,则所养黑犬
丛之。呵逐使退;既走,则又从之,鞭逐不返。从行数十里。某下骑,趋路侧私④焉。既便
乃以石投犬,犬始奔去;某既行,则犬欺然⑤复来,啮⑤骡尾足。某怒鞭之,犬鸣吠不已。
忽跃在前,愤龁骡首,似欲阻其去路。某以为不祥,益怒,回骑驰逐之。视犬已远,乃返辔
急驰,抵郡已幕。及扪腰橐①,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失。辗转终夜,顿念犬吠有因。
候关出城,细审来途。又自计南北冲衢⑧,行人如蚁,遗金宁有存理。逡巡⑨至下骑所,见
犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之。
(选自《聊斋志异》,有删改)
【注①陷狱:被拘禁在监狱里。②囊蓄:家中积蓄的钱财。③诣那关说:到郡里的官
府中托人情。④私:小便。⑤欻(如)然:忽然。⑥啮:和下文的“龁(é)”都是“咬”的意
思。⑦(tu6):口袋。⑧冲衢:交通大道。⑨逡巡:徘徊不前;迟疑不决。
9.解释文中加点词的含义。(3分)
(1)去(
(2)益(
(3)亡(
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)跨骡出,则所养黑犬从之。
(2)见犬毙草间,毛汗湿如洗。
11.人们认为某甲的黑犬是一只“义犬”,请从黑犬三次追拦主人的行为中,具体分析这一
特点。(3分)
(三)默写(6分)
12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)
(1)孔子在《