七下一单元 青春时光-【夯实基础】2022-2023学年中考道德与法治一轮复习精品示范课件（部编版）

时政速递 二十大报告习主席寄语青年 1 《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 2 第一部分 框架梳理 明晰脉络 3 教材梳理 与同伴、老师和家人的交往， 以成长为核心 自我认识 管理情绪 集体生活 法治信仰 以青春为核心 七上 七下 教材梳理 七年级下册教材关注学生成长中的问题与矛盾，提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地四个学习主题。 七年级下册 青春时光 青春的邀约 青春的心弦 青春的证明 做情绪 情感的主人 揭开 情绪的面纱 品出 情感的滋味 在集体 中成长 “我”和“我们” 共奏 和谐乐章 美好 集体有我在 走进 法治天地 法律 在我们身边 法律 伴我们成长 单元框架梳理 进入青春期的自我认识、自我发展，积极面对成长中的烦恼，珍惜青春。 第一单元 青春时光 单元导语 第一课 青春的邀约 悄悄变化 的我 成长的不仅仅是身体 第二课 青春的心弦 男生女生 青春萌动 第三课 青春的证明 青春飞扬 青春有格 单元框架梳理 青春时光 青春的邀约 青春的心弦 青春的证明 悄悄变化的我 成长的不仅仅是身体 男生女生 青春萌动 青春飞扬 青春有格 悦纳生理变化 直面心理矛盾 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 他和她 优势互补 异性朋友 异性情感 成长的渴望 飞翔的力量 行己有耻 止于至善 青春的到来 矛盾与困惑 精神的成长 两性区别 两性吸引 自信自强：无限可能 道德底线 未来追求 真题演练 突破考点 第二部分 8 第一课框架梳理 青春的邀约 悄悄变化的我 成长的不仅仅是身体 直面心理矛盾 发展独立思维 培养批判精神 悦纳生理变化 1.身体变化的主要表现P3 2.生理变化的影响P3-P4(2点） 3.如何正确对待生理变化P5(3点） 1.如何正确处理心理矛盾P6(4点） 2.如何自我调节P7(3点） 开发创造潜力 1.思维独立的内涵？P9 1.思维批判性的表现P10 2.思维批判性的作用P11（2点） 3.如何进行思维批判P11（4点） 1.青少年为什么有开发创造的潜力 2.如何开发创造潜力P12-13（3点） 9 1、青春期身体变化的表现：� 身体外形的变化；�内部器官的完善； 性机能的成熟。 P3 2、青春期的积极作用：� 带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。�拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 3、青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。 4、怎样认识身体变化：� 正视身体变化、欣然接受，�不因生理变化而自卑。不嘲弄同伴的生理变化。提高品德和文化修养 P5 5、怎样认识青春期心理矛盾：积极面对和正确处理。 6、怎样解决青春期心理矛盾和困惑：� 参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好，转移注意力； 学习自我调节；成为自己的心理保健医生。 P6 悄悄变化的我知识点梳理 10 真题演练 C 1.(2022·黑龙江)有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是 ( ) A.青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 成长的不仅仅是身体知识梳理 1、思维的独立性（独立、长大）的定义： 思维的独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 2、思维的批判性表现在： 对事物有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。 3、思维批判性的作用:� 有助于发现问题，提出问题。�从不同角度思考问题，探索解决方案。调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4、思维批判性的要求： ①有质疑的勇气。�有表达自己观点和提出合理化建议的能力。考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。 12 真题演练 C 2. [2022·通辽]孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是 ( ) A.功崇惟志,业广惟勤 B.工欲善其事,必先利其器 C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 3.(2022·绥化)对事情敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。这是( ) A.批判精神 B.盲目从众 C.开发创造潜力D.艰苦奋斗 A 成长的不仅仅是身体知识梳理 6、如何认识青春的创造：� 我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创