(十八)货币与赋税制度,基层治理与社会保障-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷历史（新高考）学生用书 重庆专版

6.1986年，G7财长（美、英、日、法、西德、意、加）在东京召开会议，并达成如下协议：七国相互之 高三一轮复习单元检测卷/历史 间对汇率、经济增长率、通货膨胀率、货币增长率、利息率、失业率、财政赤字、外贸差额以及储 (十八)货币与赋税制度、基层治理与社会保障 备状况9个宏观经济指标，进行“监督”和“政策协调”。这反映了 多 (考试时间75分钟，满分100分) A.贸易保护主义 B.经济重心的转移 饵 C.经济区域集团化 D.国家调节国际化 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 7.唐建中元年(780年)，宰相杨炎推行两税法，将农民的赋税简化为地税和户税两种，按户等缴 合题目要求的)》 纳户税，按田亩缴纳地税，户税征钱，地税征粮，分夏、秋两季缴纳。由此可推知，唐朝赋税的 1.晚清时期，政府准允湘军统帅私下保荐幕僚出任地方官吏后，在湘军每获战功或收复失地时， 实施 湘军统帅都要向朝廷大力举荐人才，使湘军幕府成为湘军幕僚快捷的晋身之阶。曾国藩就常 A.有利于商品流通 B.解决了财政危机 常通过奏调方式使朝廷允准地方大吏入幕，襄办军务。这一做法 C.缓解了土地兼并 D.加强了人身控制 A.改变了中央政治权力机构 B.稳定了满汉官员分布结构 8.下图为1864一1879年烟台进出口商品总额示意图。据此可知，烟台 如 C.推动了清廷官僚结构变化 D.动摇了清政府的统治基础 度w测 6000000 2.1934年，在埃塞俄比亚边境意埃双方发生军事冲突，埃塞俄比亚将案件提交国际联盟。国联 行政院主持了与英、法和意大利的谈判，但几乎和舆论一样，埃塞俄比亚完全被排斥在外交舞 4000000 3000000 ·一进口洋货总值 -■…出口土货总值 台之外，不能对传统的幕后外交施加任何影响。这说明 O 1000000 A.英法两国丧失了国联的主导权 B.凡尔赛一华盛顿体系趋于崩溃 0 186 年份 然 C.国联成为意大利侵略扩张工具 D.国联维护世界和平的作用有限 A.对外贸易因开埠持续发展 B.民族经济获得了较大发展 3.《十二铜表法》中继承法既实行遗嘱自由，又规定财产在氏族内部继承：惩罚方式既采用罚 C.经济呈现出半殖民地色彩 D.关税主权被西方列强控制 金，又保存同态复仇。从材料中可以得出的信息是 O 9.1933年，国民政府以海关金单位作为征收关税的标准单位，把伦敦标金作为计算基础。1934 批 ①这表明当时社会中还存在氏族制度的残余 年，财政部取消标金外汇，用现金交割：1935年，规定标金以中央银行的标准结算。这些举措 ②《十二铜表法》掺杂某些原始、落后的古老习俗 杯 A.解决了金融秩序的混乱状况 B.加强了中国对经济的自主管理 ③是罗马成文法发展史的起点 C.保障了民族资本主义的发展 D.加深了近代经济的半殖民地化 ④内容灵活且实用有效 O 10.《国语·齐语》记载，管仲规划士乡十五个，工商之乡六个，每乡有两千户，以此计算，全国有 A.①② B.①④ 专业军士三万人，职业的工商臣民一万两千人（均以一户一人计算）。此外，在野的农户有 C.②3 D.②④ 碧 四十五万户。该规划表明当时齐国 4.汉武帝元狩五年铸造五铢钱。当时，中央政府成立专门的铸币机构，由水衡都尉的属官（钟 A.农业经济高度发达 B.制造业专业化分工细致 官、辨铜、技巧三官)负责铸钱。这一做法 C.实行重农抑商政策 D.按职业管理社会各阶层 A.加强了中央集权 B.促进了商品经济的发展 11.秦统一全国后，实行以县统乡、以乡统里的地方基层制度。《汉书·百官公卿表上》载：“乡 C.打击了匈奴势力 D.推动了经济格局的变化 有三老、啬夫、游徼。三老掌教化；啬夫职听讼，收赋税；游徼循禁盗贼。”这表明秦朝地方基 5.1979年3月，在德法倡议下，成立了欧洲货币体系组织。该组织规定，成员国汇率波动不得 层组织 超过2.25%（意大利里拉不超过6%）：各成员国中央银行有义务扶助弱币，稳定汇率。据此 A.实行地方区域自治 B.承担社会治理的职能 推知，这一组织的成立 C.属于社会经济组织 D.官吏由皇帝直接任命 A.推动了多极化趋势的出现 B.促进了成员国经济发展 趣 C.加速了欧洲统一货币问世 D.冲击了布雷顿森林体系 历史第1页（共8页）】 衡水金卷·先享题·高三一轮复习单元检测卷十八 历史第2页（共8页） 重庆专版 12.中国历代都设立了不少义仓、常平仓和惠民仓等。义仓属于地方性济民救灾设施，常平仓由 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 朝廷兴办，另有惠民仓作为辅助之用，又设广惠仓以赈灾济民。由此可知，中国古代 16.阅读材料，完成下列要求。(18分) A.以民间救济为主 材料一中国古代基层社会治理思想以儒家学说为中心，即以德