8.2.1 细胞的分裂和分化-【探究课堂】2022-2023学年七年级生物下册教学课件（苏科版）

第2节 细胞的分裂和分化 第1课时 一粒种子怎么长成植物体？ 1、在细胞分裂过程中，细胞核和细胞质分别发生了怎样的变化？ 细胞核一分为二 细胞质一分为二 变形虫 动物细胞 观察细胞的分裂 （1）、细胞分裂的基本过程 变形虫细胞分裂示过程意图 第一步：细胞核一分为二 第二步：两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物细胞不形成细胞壁），将细胞质一分为二。 （2）、 如果有第四张照片，你能预测里面有几个细胞吗？ （3）、一个细胞经过连续的n次分列之后，会形成几个细胞呢？ 2n 8个 观看细胞的分裂的过程 观察细胞的分裂 1、在细胞分裂过程中，细胞核和细胞质分别发生了怎样的变化？ 先是细胞核一分为二，然后细胞质再一分为二，分别进入两个新形成的细胞中。 讨论 2. 细胞分裂过程的结果是什么？它对生物体的生长发育有什么意义？ 细胞分裂的结果是使细胞数目增加。 细胞分裂对于多细胞生物来说，可以增加细胞的数量，而单细胞生物则通过细胞分裂进行增殖。 讨论 3、比较原细胞和两个新细胞中的染色体形态和数目你发现什么？这说明染色体在分裂中怎样变化才能实现？ 新细胞 ? 复制加倍 染色体 均等分配 原细胞 讨论 9 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （1）细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？ 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 4、在细胞分裂过程中染色体的变化明显 结论： 新细胞染色体的数目与原细胞一样；保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 相同点：细胞一变二，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，形成的两个细胞一样。 不同点：植物细胞有新的细胞壁的形成，动物没有。 5、动、植物细胞分裂过程的异同点 分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，他们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 二、细胞的生长 13 细胞从周围环境中吸取营养物质，并转变成组成自身的物质。 2、细胞生长的结果： 1、细胞生长的过程： 二、细胞的生长 细胞体积增大 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 14 3、植物细胞生长过程有什么明显变化？ 4、细胞为什么不能无限长大吗？ 一是细胞壁的限制； 二是可吸收的营养物质限制。 细胞 （体积小） 吸收营养，转变成自身组成物质 细胞 （体积大） 小液泡 中央大液泡 细胞分裂 细胞数目增多 生物体长大 细胞生长 细胞体积增大 细胞分裂过程中，产生的新细胞的染色体数目和形态与原细胞相同。 小结 16 1．细胞分裂过程中，变化最为明显的是染色体，染色体的组成物质是（    ） A．糖类和蛋白质 B．蛋白质和DNA C．蛋白质和甘油 D．DNA和氨基酸 B 随堂练习 2．在植物细胞的生长过程中，液泡的数目_________，体积__________（　　） A．增加，增大 B．不变，增大 C．减少，不变 D．减少，增大 D 3．某生物体细胞中含有12对染色体（染色体是遗传物质的载体），在细胞分裂3次后形成的新细胞中，每个细胞染色体的数目是（　　） A．12对 B．24对 C．12条 D．6对 A 4．下列选项对动物细胞分裂过程排序正确的是（　　） ①细胞核由一个分成两个    ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷    ③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③② D 细胞积增大 5．生物体由小长大与细胞的生长分不开。关于细胞的生长，有关说法不正确的是（    ） A．细胞生长过程中，细胞体积不断增大 B．细胞生长过程中，需要从周围环境中吸收营养物质 C．细胞生长过程中，细胞会不断产生一些不需要或有害的物质 D．细胞不能无限长大的原因是细胞长得太大，就不能进行分裂 D 19 $