8.2.2 细胞的分裂和分化-【探究课堂】2022-2023学年七年级生物下册教学课件(苏科版)

2023-02-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 细胞的分裂和分化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.22 MB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-02-09
作者 最初的样子
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37390863.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 细胞的分裂和分化 第2课时 多细胞生物体中,细胞之间无论在大小还是形态和功能上都有很大的差异。 比如:人体血液中成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹陷的圆饼状具有运输氧气和二氧化碳的功能;神经细胞有许多突起,能够接受刺激,产生和传导兴奋。 形态、结构和功能不同的原因是怎么形成的? 受精卵 分裂 分化 细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫作细胞分化。 一、细胞的分化 ⑴人的个体发育起源于一个细胞,也就是_______。通过细胞分裂产生的。在其分裂过程中,除小部分细胞继续保持原来的形状,并具有 外,绝大多数细胞都失去了 ⑵ 细胞在_____和_____等方面发生变化的过程叫做细胞分化。 ⑶ 细胞分化的结果______________。 2、阅读教材14-15页——“细胞的分化” 受精卵 形态 功能 形成组织 分裂能力 分裂能力 2、细胞分裂与分化关系分析 (1)细胞分裂,体积不一定变大。刚分裂完成后细胞体积很小。 (2)细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上。即分化必然伴随着分裂,但分裂的细胞不一定分化。 (3)细胞在分裂、生长、分化过程中,遗传物质并未发生改变。 1.细胞分化的结果 。 2.______相似、______和_______相同的细胞群叫组织。 3.生物体能够由小长大是因为: 细胞______、______、_______共同作用的结构。 形成组织 二、组织的形成 阅读p15组织的形成 生长 分化 分裂 形态 结构 功能 细胞数目增多 细胞体积增大 形成组织 小结 生物 体由 小长 大的 原因 细胞的生长 细胞的分裂 细胞的分化 1.下列有关高等动物的生长发育过程的描述,错误的是(    ) A.大多数有性生殖的高等动物的发育都是从受精卵开始的 B.高等动物的生长发育过程涉及细胞的生长、分裂、分化 C.高等动物细胞分裂时,在原来的细胞中央形成新的细胞膜 D.高等动物细胞分化后,形成具有不同功能的组织 A 巩固练习 2.前不久,北京大学第三医院运用干细胞治疗手段为一位14岁早衰症女孩实施治疗并达到预期治疗效果,成为国际首例胎盘干细胞治疗早衰症的病例。造血干细胞可生成各种血细胞,包括红细胞、白细胞和血小板。下图所示的过程是(  ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞体积增大 D.细胞分化 D 3.图表示某植物体内两种细胞的形成过程,①②③表示不同的生理活动,下列叙述错误的是( ) A.①②的结果染色体数目不变                              B.③表示细胞的分化 C.①②表示细胞的生长和分裂                                D.③过程染色体数目发生改变 D 4.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性的根本原因是(    ) A.在细胞分裂过程中,染色体可复制成两份,平均分配到两个子细胞中 B.在细胞分裂过程中,细胞的形态结构产生了特定变化,执行不同的生理功能 C.在细胞分裂过程中,染色体不发生变化 D.在细胞分裂过程中,细胞质平分成两份 A 5.下图是人的受精卵发育为成熟细胞过程的示意图,图中①和②代表不同的生理过,请据图回答下列问题:      (1)图中①表示细胞分裂过程,动物细胞分裂的基本过程是:_______先一分为二,随后细胞质分成两份,最后_____ ___,缢裂为两个子细胞。 (2)染色体是遗传物质的载体,由_______和______组成,其在①过程中变化最明显。 (3)经过②过程,细胞的形态、结构和生理功能等方面发生了差异性变化。小王的手不小心被针刺到,他感觉到疼并迅速把手缩回来,他感觉到疼是靠图中的_____________(填字母)细胞传递信息的。 细胞核 细胞膜从细胞的中部向内凹陷 B 蛋白质 DNA $

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