测试11 当代国际政治与经济-【名师卷】2023高考政治一轮复习考点测试卷

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2023-02-12
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4.“坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事”是我国社会主义制度的 2022一2023学年度高三一轮复习考点测试卷·政治 显著优势,这个显著优势愈是在完成集体攻关项目、应对自然灾害、迎接重大挑战 N毆 测试(十一)当代国际政治与经济 时,愈容易显示制度本色和优势。这一显著优势有利于 (考试时间75分钟,满分100分) 3 ①保障国家的统一和国内各民族的团结 ②维护国家主权和领土完整、长治久安 出 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中, ③维护国家结构形式绝对稳定、一成不变 免 只有一项是符合题目要求的) ④从根本上促进国家整体和地区平衡发展 1.在中央人大工作会议上,习近平总书记阐述了全过程人民民主理念的生动实践和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 批 深刻内涵:我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民 5.高三某班同学在探究活动和撰写论文中查阅了以下图书,这些图书 主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖 O解 的民主。全过程人民民主 书名 作者 出版时间 ①是维护人民根本利益的公民当家作主的民主 《美利坚帝国的衰落:腐败、堕落和美国梦》 [美]托尼·博萨 1998.2 异 ②是人民享有广泛权利和自由的人民民主 《消失的一极:二十世纪苏联军事兴衰》 建军、曹俊编著 1999.1 ③是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主 《大变动的世界格局与中国》 程林胜著 1999.1 ④是保证人民直接管理国家的人民民主 《二十一世纪不属于美国》 法]皮埃尔·比亚内斯 1999.8 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 《中国热:世界的下一个超级大国》 [美]方绍伟 2009.1 紧 2.在M国联邦议院选举中,执政的联盟党仅获得24.1%的选票。随着得票最多的 《谁搅动了世界:未来10年世界经济格局大派位》 [英]乔治·马格努斯 2012.4 社会民主党与绿党、自由民主党就联合组阁达成初步共识,联盟党即将结束执政。 《美国单极思维与世界多极化诉求之博弈》 程伟等著 2012.6 黛 ◇ 区 由此推断,M国 《世界的未来:中国模式对全球新格局的重塑》 [美]龙安志 2017.11 ①从政体来看,采用了维护资产阶级统治的最好的政治外壳 《世界格局与西方主要国家的发展逻辑》 邱蓉、何律琴著 2020.11 袋 ②从立法机关与行政机关的关系来看,一定不可能是总统制 《世界大变局与中国的国际话语权》 左凤荣主编 2020.12 ③从中央和地方的关系来看,中央不得干涉地方的具体事务 口数 ④从国家的结构形式来看,政府总揽行政权力并向议会负责 ①有助于读者从不同视角解读世界格局的演变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②都会重点分析到中国国际话语权的逐步提升 ? 3.联合国大会的投票原则为“一国一票,票票等值”。无论国土面积大小、生产总值 ③能揭示不同国家间共同利益,保障世界和平 ④有助于读者加深对世界主要力量中心的认识 布 多寡、政治制度如何,一个国家都有一票。因此,很多人口极少、国土狭小、积贫积 弱的小国,一票的分量不比美国小。在投票时,它们会以国家利益、地区利益或集 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 写 团利益为先。这表明 6.2021年12月15日,国家主席习近平同俄罗斯总统普京举行视频会晤时指出,上 超 ①主权国家依据国际法享有独立权、平等权 海合作组织成立20年来,中俄始终保持高水平战略协作。双方形成共识,绝不允 g 条 ②主权国家依据国际法享有自卫权、管辖权 许外部势力以任何借口干涉地区国家内政。要牢牢把握上海合作组织发展的正 ③该做法有利于主权国家在国际社会开展独立自主的交往 确方向,走团结合作、公平正义之路。这说明 p ④国家主权是现代国家得以存在的法理依据 ①国家利益是国家间合作的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②我国始终坚持多边主义,推动国际关系民主化 政治测试(十一)第1页(共8页)】 政治测试(十一)第2页(共8页) 41 ③我国是促进世界经济政治发展的决定力量 10.“世界开放指数”测度的是各个国家和地区的跨境经济开放以及同经济开放直 ④我国奉行独立自主的和平外交政策,推动建设新型国际关系 接、密切相关的跨境社会开放和文化开放,包括开放政策和开放绩效,形成可统 的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 计测算的29项具体量化指标。有关研究表明,10年来“世界开放指数”不断下 游 7.2021年以来,“真正的多边主义”已成为习近平外交场合的高频词。习近平总书 滑,全球开放共识弱化。提高“世界开放指数”势在必行,为此要 0 记提出“真正的多边主义”,与当前人类社会所处的大背景息息相关。多边主

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