一 四则运算-【黄冈小状元· 作业本】2022-2023四年级下册数学人教版（广东专版）

四则运算 第一单元知识导图 加法的意义：把两个数合并成一个 乘法的意义：求几个相同加数的 数的运算。 和的简便运算。 乘 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 除法的意 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 减法的意义：已知两个数的和与 除法的意义：已知两个因数的积与 其中的一个加数，求另一个加数 加、减法的 的运算。 义 和各部分 其中一个因数，求另一个因数的 运算。 差=被减数-减数 的关系 商=被除数·除数 减数=被减数一差 各部分间的关系 除数=被除数÷商 被减数=减数+差 被除数=商×除数 有关0的运算： 0+a=a a-0=a a-a=0 减法是加法的逆运算。 a×0=0 0÷a=0（a≠0)》 四则运算 注意：0不能作除数。 除法是乘法的逆运算。 一个算式里，既有小括号，又有中 括号，要先算小括号里面的，再算 解决租船问题的策略： 中括号里面的，最后算括号外面的。 (1)先计算哪种船的租金便宜， 96÷[(12+4)×2] 含有括号的四则运算 再考虑先全部租这种船。 （2)如果这种船没坐满，就进行 =96÷[16×2 决问题 调整，考虑租另一种船。 =96÷ 32 注意：调整方案时，尽量做到无 =3 空座位或空座位最少。 广东专版·四年级数学下（R) 第一课时加、减法的意义和各部分间的关系 1.看图写算式或根据算式补充图上信息。 2022年北京冬奥会期间，苹苹一家去北京观看比赛。 （1）车费其他费用 2185元5315元○□–■(_） （2）车费其他费用 3-___） 2185元﹖元 7500元 （3）车费其他费用 5315元 7500-5315-□□(） 2.根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。 （1)345+289=634（)(） （2)2022-800=1222（)(） 3.计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 375+586=800-96= 2读一读．和=加数十加数，加数一和一另一个加数；差一被减数一减数，减数一被减数一差，被减数=减数十差 四则运算 发展作业 4.水果下面藏着的数是多少？ (1)805减去得218。 (2) 减去805得218。 (1)(2)的算法一样， (1)是805-218=587， 淘淘 列式为805-218=587。 (2)是805+218=1023。 依依 )说得对，因为： 5.下面是京广高铁沿线主要城市之间的里程表。 众北京 里程，/km 石家庄 北京一石家庄 281 郑州 北京一郑州 693 北京一武汉 1229 武汉 北京一长沙 1591 长沙 北京一广州 2298 (1)郑州到武汉有( )km。 广州 (2)1591-1229求的是( )到( )的里程。 (3)一列高速列车从北京出发，已经行驶了1000k,在图中用★标出这列高速列 车的大概位置。 拓展作业 6.在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是1492，差比减数多124，被减数、减数、 差各是多少？ 被减数=( )+( 差比减数多() 凸 巧 被减数=减数与差的和= 减数=( 1492()( )=( 差=( 答：被减数是( ),减数是( ),差是( )。 3 月 日 评价： 签名： >-●广东专版·四年级数学下（R) 第二课时 乘、除法的意义和各部分间的关系① 基础作业 1.填一填。 (1)根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 18×25=450 300÷25=12 (2)68×( )=748 ( )÷24=360 726÷( )=6 (3)一个数除以24，商是25，余数是9，这个数是( ）。 (4)368÷=15…8, 里应填( )。 2.计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 45×26= 645÷16= 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)(广东模拟题)已知△×20=口（△不为0），下面算式正确的是( )。 A.△÷□=20 B.△×□=20 C.20÷△=☐ D.☐÷△=20 (2)下面各题中，( )不能用除法计算。 A.壮壮家和图书馆相距600m,壮壮走了12分钟，平均每分钟走多少米 B.玩具熊每个25元，300元能买几个这样的玩具熊 C.风速仪是测量风速的仪器，一个风速仪有3个风杯。仪器厂进回300个风杯， 能做多少个这样的风速仪 D.一箱水果每12个装一袋，装了4袋，这箱水果有多少个 读一读 积=因数×因数，因数=积÷另一个因数；商=被除数÷除数，除数=被除数÷商， 被除数=除数×商 四则运算 发展作业 4.将下面的表格填写完整。 被除数 除数 商 余数 345 28 24 16 7 564 24 12 5.根据下面的数量关系，写出一道乘法算式和两道除法算式。 一只燕子一个夏季能捕捉120万 只蚊子，75只燕子一个夏季能捕 捉9000