期末试题2（试题）部编版语文二年级上册

二年级上册语文期末试题(部编本) 一、耳聪目明。认真听两遍短文,用“ √”选出正确答案。 1.故事题目叫 (《托托睡不着》 《托托不睡觉》)。 2.托托的床底下有(可怕的怪物 可爱的玩偶)。 3.故事的最后,托托(安心地睡着了 被怪物吓哭了)。 二 、识文断字。 (1) 在拼音后面的括号里,写出它们表示的字词。 妈妈gǎn jǐn( )bào qǐ( )杨杨, qīng qīng( )地yáo ( )着hǒng ( ) 着。 (2) 趣味识字: 1. 看图识字,把图画和相关生字连起来。 砍 砸 扔 敲 2.猜字谜。(在正确答案上打“ √ ”) (1)一斗米。谜底(科 料 ) (2)禾苗立在田中央,风儿吹过点头忙。谜底(秧 种) 3.生活识字。 用“○”在车票上圈出下列拼音表示的词语。 nán chāng xiàn chéng yìng wò jiǎn piào kǒu (三)用“ √ ”选择加点字的正确读音。 天都(dōu dū) 一年农事了(liǎo le) 石缝(fèng féng) 铺满(pù pū) 骨碌碌一转(zhuǎn zhuàn) 粗心(chū cū) (四)填一填。 要查的字 部首 除去部首 再查几画 拼音 组词 散 三、 用“ √ ”和“×”判断对错。 1. “巨”字的第四笔是“L”( ) 2. “食”字和“朗”字中都含有“良”。( ) 四 、斟词酌句。 (一)比一 比,再组词。 报 ( ) 披 ( ) 做 ( ) 服 ( ) 坡 ( ) 作 ( ) (二)写出带有下列事物的成语或诗句,不会写的字可用拼音。 (三)照样子补充词语。 (水汪汪)的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( 豪 ) 言 ( 壮 ) 语 ( ) 言 ( ) 语 ( ) 言 ( ) 语 (四)照样子写句子。 弟弟的鞋像鸟窝。 (五)乱句重组。 ( )喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。” ( )喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着 做窝,准备过冬。 ( )有一天,天气晴朗。 ( )寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。 5、 过目不忘。 背一背,选一选,在括号里的正确词句后打“ √ ”。 1. 我有个 (好办法 办法) 。把大象赶到一艘大船上,看 (船身 船舷)下沉多少,就沿着水面,在 (船身 船舷) 上画一条线。 2.好多事情并不像我们(想象 想)的那么糟。只要肯动脑筋, 坏事( 就 也 ) 能变成好事。 3. (“仙人指路” 仙人指路) 就更有趣了。 4.天苍苍,野((茫茫 芒芒) ,风吹草低(现 见)牛羊。 5.有志者,事( 竟 竞) 成。 6.七九河开,八九(雁 燕)来。 7.不以规矩,不能成方(园 圆 ) 。 六、 阅读天地。 (一)狐假虎威(节选) 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾; 老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地 走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀, 一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的 威风把百兽吓跑的。 1.文中哪句话是“狐假虎威”的意思,用“ ”标出。 2. “纳闷”在文中的意思是( )。(只写序号) ①疑或不解 ②很不高兴 3.下面词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?连一连。 信以为真 摇头摆尾 神气活现 半信半疑 大摇大摆 狐假虎威 东张西望 百兽之王 (二) 于是猫( )着头,( )着身子,( )着一双后脚,( ) 着尾巴,注视着银杏树,眼睛里几乎冒出火来,用力往上一蹿, 抓住了一根树枝。 “瞧吧,我不是飞起来了吗?”猫喘着气说。 喜鹊很和气地说:“这可不是飞。” 猫老羞成怒□反问了一句:“这难道是爬吗□” “不。这是(跳 跑)。”喜鹊仍旧(怒气冲冲 心平气和)地解释着 。 1.给短文标上自然段序号。 2.用“ ”在文中画出喜鹊说的话。 3.在文中的“□”里加上合适的标点。 4.选一选。(只写序号) (1)这篇短文选自( ) ①《一只想飞的猫》 ②《一只会飞的猫》 (2)选择合适的词语填入文中的括号里。(只写序号) ①竖(shù) ②昂(áng) ③弓(gōng) ④屈(qū) (3)认真读短文,用“ √ ”选出括号里恰当的词语。 5.仿写文中画“ ”的句子。 “ , ? ” 说。 七、能说会道。 你想向同学小红借尺子用。你会怎么跟小红说,小红才会答应呢?在下面的横线上写出你要说的话,最后要加上合适的标点。 我: , , 小红:可以。 8、 看图写话。 提示:图中的小朋友叫明明, 他在什么地方?发现了什么? 怎么做的?结果怎么样? 写话时要用上问号、叹号,用 上“突然、钻、扛、扭头一看、骨 碌碌一转、大吃一惊”这些词语。 不会写的字用拼音代替。 学科网(北