第5课 安史之乱与唐朝衰亡 - 2022-2023学年七年级历史下册课后培优分级练（部编版）

第5课 安史之乱与唐朝衰亡 培优第一阶——基础过关练 一、单选题 1．玄宗在位三十年后，改元天宝。经过开元时代的长期升平，玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠把持朝政，唐朝开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．八王之乱 D．靖康之难 2．五代十国局面形成的主要历史根源是（   ） A．唐末农民战争 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．政权更迭 3．安史之乱的时间是 A．755—765年 B．755—763年 C．763—773年 D．781—789年 4．公元755年，掀起反唐叛乱的是（  ） A．安禄山、史思明 B．安禄山、史朝义 C．安庆绪、史朝义 D．安庆绪、史思明 5．安史之乱产生的影响是（   ） A．加强了唐朝中央集权制 B．使唐朝达到了鼎盛时期 C．唐朝国势从此由盛转衰 D．标志着唐王朝至此灭亡 6．唐朝末年农民起义的领导者是谁（   ） A．吴道子 B．阎立本 C．黄巢 D．颜真卿 7．五代十国中，五代相继统治的地区是（   ） A．东北地区 B．江南地区 C．黄河流域 D．长江流域 二、材料分析题 8．阅读下列材料： 材料一：唐玄宗宠幸杨贵妃，重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 ——七年级《中国历史》下册 材料二：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 请回答： (1)据材料一，概括唐玄宗后期政治黑暗的表现。 (2)结合所学知识说说导致材料二中惨状出现的是哪场战乱？这场战乱结果是什么？又产生了怎样的影响？ (3)结合所学和材料，谈谈你得到了什么启示？ 培优第二阶——拓展培优练 1、 单选题 1．一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了下面表格，表中①②③应依次填写（   ） 朝代 在位皇帝 盛世名称 ① 文帝、景帝 文景之治 东汉 光武帝 ② 唐朝 ③ 开元盛世 A．东汉、光武中兴、唐太宗 B．西汉、光武中兴、唐高宗 C．东汉、王莽政权、唐玄宗 D．西汉、光武中兴、唐玄宗 2．历史总是惊人的相似。下表研究的主题是（   ） 历史时期 东周 西汉 东汉 西晋 唐朝 政治现象 诸侯争霸 七国之乱 州牧割据 八王之乱 安史之乱与藩镇割据 A．君主专制弊端丛生 B．地方建制的教训 C．分裂违背历史湖流 D．重文轻武的得失 3．如图为唐代长安城商业分布示意图，阴影部分为“市”以外的商业区域。与“安史之乱”前相比，“安史之乱”后的长安城内（   ） A．市以外经营行业的种类大大增加 B．商业活动日趋突破坊市功能的界限 C．官府对交易场所的限制更加严格 D．官府设市数量增加，坊的数量减少 4．杜甫诗云：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也载：天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明，历史研究（   ） A．无需依据文献记载 B．必须摒弃文学作品 C．完全凭借考古发掘 D．应该重视史料互证 5．有学者指出，安史之乱后涌现出更多的藩镇，这是帝国为化解安史危机，甚至还包括帝国前期痼疾而采取的一种相当理性的措施，在与藩镇的博弈之中，唐帝国通过不断学习与调整，重新树立起它对藩镇的权威与控制力。该学者意在说明（   ） A．藩镇使中央权威受到挑战 B．藩镇割据延续了唐朝统治 C．藩镇解决了帝国前期危机 D．安史之乱后国家走向分裂 6．唐朝灭亡后，我国出现了政权割据、分裂战乱时期，历史上称为（   ） A．春秋战国 B．三国两晋南北朝 C．五代十国 D．十六国 7．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为（   ） A．唐太宗统治前期 B．唐太宗统治后期C．唐玄宗统治前期D．武则天统治后期 二、材料分析题 8．阅读材料，完成下列要求。 材料  唐玄宗曾对吏部选用的县令亲自加以复试，还专门颁布了《整饬吏治诏》，对地方官的政绩进行严格考核。他下诏在全国各地兴修水利工程，大兴屯田，发展学校教育，进行图书整理和编纂工作。针对时弊的改革，使唐王朝迎来了鼎盛时期。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 (1)根据材料，简述唐玄宗整顿吏治的措施。 (2)你是否同意“针对时弊的改革，使唐王朝迎来了鼎盛时期”的观点？结合所学知识，简要说明理由。 培优第三阶——中考沙场点兵 一、单选题 1．（2022·贵州黔西·中考真题）诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是（   ） A．先南后北统一 B．经济重心南移 C．由开明到专制 D．由繁荣转衰落 2．（2022·甘肃金