3.古诗三首(作业)-2022-2023学年度六年级语文下册(部编版)

2023-02-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 3 古诗三首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-10-18
作者 卢华荣老师
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
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来源 学科网

内容正文:

3. 古诗三首 一、看拼音写词语,并划出整体认读音节。 wáng hóu wén zhāng kū qì qīng yíng mài bó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jī zhù zhuó shǒu qī xī qīan lī tiáo tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 辨字组词 候( ) 脉( ) 迢( ) 杼( ) 侯( ) 咏( ) 苕( ) 抒( ) 3、 选择加点字的正确解释 1.传蜡烛 ( ) A.传授 B.传赐 C.传播 2.不成章 ( ) A.章程,条目 B.条理 C.花纹 3.复几许 ( ) A.又,再 B.重复 C.回答 4.人尽望( ) A.完毕 B.达到极端 C.会,都 4、 先解释词语,再写出诗句的意思。 1. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 春城: _____________。 飞花: _____________。 句意: _____________________________________________________。 2.盈盈一水间,脉脉不得语。 盈盈:_______________。 脉脉: ______________。 句意: _____________________________________________________。 5、 古诗赏析 十五夜望月 中庭地白树栖鸦, ___________________。 今夜月明人尽望, ____________________? 1. 把古诗内容补充完整。 2. 本诗诗题是“_______ ”,但诗人前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“______”一词中看出月色的空明皎洁。这两句诗描写了景物_____凄凉 的特点。 3.后两句的意思是:___________________________________,抒发了诗人__________________________________________的思想感情。 六、根据要求把诗句补充完整。 1、 月出惊山____,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》。 2、 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》。 3、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇春江晚景》。 4、 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》。 5、 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》。 6、柴门闻犬吠,风雪夜归人。唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山》。 参考答案 1、 王侯 文章 哭泣 轻盈 脉搏 机杼 擢手 七夕 千里迢迢 2、 略 3、 BCAC 四、1.春城: 春天的京城。 飞花: 花开的盛况。 句意: 幕春的长安城里漫天飞舞着杨花,寒食节东风吹斜了宫中的柳枝。 2.盈盈 清澈的样子。 脉脉 相视无言的样子。 句意: 可正是那清亮的一水之隔,彼此相望不语聚不到一起。 五、1.冷露无声湿桂花。 不知秋思落谁家 ? 2.望月 地白 凄凉 3.普天之下,有谁不望月思乡思亲呢 因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞 六、1.鸟 2.燕子、鸳鸯 3.鸭 4.鸟 5.猿 6.犬 学科网(北京)股份有限公司 $

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