精品解析：辽宁省大连市2022-2023学年高三上学期期末生物试题变试题6-10

1. 实验探究能力是高中生物学科的关键能力，教材中提供了多个探究实验，下列有关实验的描述， 正确的是 （ ） A. NaOH 在检测生物组织中的蛋白质和探究 pH 对酶活性的影响实验中作用相同 B. 观察质壁分离及复原时先用低倍镜找到目标，再换上高倍镜进一步观察 C. 探究温度对酶活性的影响实验中先在室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀，然后在设定温度 下保温 D. 向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖 2. 下列关于生物实验的说法，正确的是（ ） A. 常用样方法调查农田生态系统中大多数单子叶植物的种群密度 B. 探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 C. 检测还原糖所用的试剂甲液和检测蛋白质所用的试剂A液成分完全相同 D. 调查人类遗传病最好选择红绿色盲、白化病、原发性高血压等发病率较高的单基因遗传病 3. 下列实验的选材、操作和结果分析，正确的是（ ） A. 苹果和甘蔗都含有还原糖而且还是浅色的，所以都是检测还原糖实验的理想材料 B. “探究植物细胞的吸水和失水”的实验中，在载玻片上滴加蔗糖溶液后，可以移动装片找到质壁分离效果明显的细胞进行观察 C. “用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中，成功的关键是选择新鲜的黑藻和控制适宜的温度 D. “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，从冷冻的猪肝中提取过氧化氢酶效果会更好 4. 已知酸或碱能水解多糖和蛋白质，碘液在碱性条件下会发生歧化反应，请判断下列利用相关材料，试剂开展的实验，实验目标能够达成的是（ ） A. 利用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究pH对酶活性的影响 B. 利用蔗糖、麦芽糖、蔗糖酶和斐林试剂探究酶的专一性 C. 利用淀粉、淀粉酶、碘液探究温度对酶活性的影响 D. 利用蛋清液、蛋白酶、双缩脲试剂探究pH对酶活性的影响 5. 实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是（　　） 选项 高中生物学实验内容 操作步骤 A 检测生物组织中的蛋白质 向待测样液中先加双缩脲试剂A液，再加B液 B 观察细胞质流动 先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察 C 探究温度对酶活性的影响 室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 将解离后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色 A A B. B C. C D. D 6. NaOH溶液是生物实验中常用的试剂之一，下列说法中正确的是（ ） A. 在“探究酵母菌的呼吸作用方式”时，NaOH溶液主要用来去除空气中的水分 B. 斐林试剂甲液是0.1g/ml的NaOH溶液，其使用时需先与乙液混合后现配现用 C. 双缩脲试剂A液是0.01g/ml的NaOH溶液，使用时先加入A液后再滴加B液 D. 探究NaOH溶液对酶活性影响，应该在酶与底物混合后第一时间加入 7. 下列有关实验的叙述，错误的有（ ） ①探究酶具有高效性时，设置无机催化剂和生物酶两组实验 ②健那绿染色观察绿色植物叶肉细胞中的线粒体，蓝绿色清晰可见 ③鉴定蛋白质时，应将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合均匀后再加入待测样液 ④探究温度对酶活性的影响时，应将酶与底物混合后在不同温度下分别保温 ⑤用蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂 ⑥用绿色植物成熟叶肉细胞既可以进行叶绿体中色素提取分离实验也可以进行观察植物细胞失水和吸水的实验 ⑦在模拟减数分裂实验中，若用3对同源染色体来模拟，则需用3种不同颜色橡皮泥制作 ⑧在探究酵母菌的呼吸方式实验中，使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精变为灰绿色 A. ①③④⑧ B. ②④⑤⑦ C. ③④⑥⑦ D. ②③④⑦ 8. 鲢鱼肉可制作凝胶，但其肌肉中的组织蛋白酶能切断蛋白质的肽键，使蛋白质变为短肽，从而降低凝胶的品质，科研人员通过实验探究影响鲢鱼肌肉组织中蛋白酶活性的因素，实验结果如图（荧光强度与酶活性呈正相关），下列相关叙述正确的是（ ） A. 用组织蛋白酶处理后的蛋白质，不会与双缩脲试剂发生紫色反应 B. 组织蛋白酶H和组织蛋白酶B的最适pH不同 C. 随着pH的增加，三种组织蛋白酶的酶活性变化趋势相同 D. 改变组织蛋白酶所处的环境温度，组织蛋白酶的最适pH会发生改变 9. 中间复合物学说认为，在酶促反应过程中，酶(E) 与反应底物(S) 首先形成酶-底物复合物 (ES)， 这个过程是可逆的，然后 ES 再生成产物 P ，这一过程是不可逆的。下列说法错误的是（ ） E+S ES→P+E A. ES→P+E 所需要的能量比 S 直接分解为 P 时所需要的能量高 B. E 上特异性的活性部位决定了E 与 S 的结合具有专一性 C. 在