1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)

2023-02-09
| 18页
| 3318人阅读
| 13人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 研究有机化合物的一般方法
类型 课件
知识点 研究有机化合物的一般步骤和方法
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 846 KB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-02-09
作者 乐以化学
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37388172.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第二节 研究有机化合物的一般方法 第一课时 有机化合物 的分离、提纯 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 xu 一、有机化合物的分离、提纯 进行有机物组成、结构、性质和应用的研究 从天然资源中提取 工厂生产和实验室合成的 有机化合物粗品 纯净的有机化合物 分离、提纯 利用有机化合物与杂质物理性质的差异 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 1.蒸馏 (1)适用范围: 蒸馏是分离、提纯液态有机化合物的常用方法。 ③有机物与杂质的沸点相差较大(一般约大于30 ℃) (2)适用条件: ①液体有机物中含有少量杂质 ②有机物热稳定性较强 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 冷凝管 蒸馏烧瓶 牛角管 锥形瓶 温度计 (1)温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处 (2)冷凝水,下口进,上口出 (3)投放沸石或瓷片防暴沸 (4)烧瓶底加垫石棉网 (5)溶液体积约为烧瓶体积1/3—2/3 (3)实验室常用的蒸馏装置: 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 产物 二氯甲烷 三氯甲烷 四氯化碳 沸点 40℃ 62℃ 77℃ 甲烷与氯气发生取代反应,反应历程如下: 结合所给数据,分析分离液态混合物中含二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳的方法是什么? 蒸 馏 法 思考与讨论 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 2.萃取 萃取 液-液萃取 固-液萃取 利用待分离组分在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程 利用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 液-液萃取 可使用有机溶剂从水中萃取有机化合物。 萃取用的溶剂 (1)萃取剂 选择条件: ①萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 ②溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别 (在萃取剂中的溶解度大) ③溶质不与萃取剂发生任何反应 常用萃取剂: 乙醚、乙酸乙酯、二氯甲烷等 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 将萃取后两种互不相溶的液体分开的操作 (2)分液 主要实验仪器: 分液漏斗 烧杯 铁架台 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 主要实验步骤: 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 注意事项: ①分液漏斗通过打开上方的玻璃塞和下方的活塞(或:使玻璃塞上的凹槽与玻璃塞上的小孔相对)可将两层液体分离。 ②分液漏斗下端尖嘴部分紧靠烧杯内壁。 ③漏斗内液体的总体积不超过容积的2/3。 ④分液漏斗使用前需检漏。 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 3.重结晶 利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的溶解度不同而将杂质除去。 (1)适用范围: 提纯固体有机化合物的常用方法 (2)提纯原理: (3)溶剂要求: ②被提纯的有机化合物在此溶剂中的溶解度受温度影响较大,能够冷却结晶 重结晶要选择适当的溶剂 ①杂质在此溶剂中溶解度很小或者很大,易于除去。 高 中 化 学 选 择 性 必 修 三 ( 2019 人 教 版 ) 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 基 于 真 实 情 景 的 同 步 教 学 【探究实验】重结晶法提纯苯甲酸 【问题】某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙

资源预览图

1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
1
1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
2
1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
3
1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
4
1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
5
1.2.1 有机化合物的分离、提纯-【基于真实情景的同步教学】2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。