11期末专项短习卷(一)[力运动和力]-【勤径千里马】2022-2023学年八年级下册物理单元测试卷（人教版）

八年级下册 物理 10.物体的运动 力来维持，运动的物体之所以会 考点2弹簧测力计的使用和读数 期末专项复习卷（一） 停下来，是因为受到了 3.下列关于弹簧测力计的几种说法中，错误的是( 【力运动和力】 11.一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状 A.测量前一定要校零 态或 运动状态。 知识梳理 B.用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小刻度值确 12.一切物体都有 的性质，我 1.力是 发生作用的两个物体，一 定 们把这种性质叫做惯性。 个是 ,另一个是 在物理学中，力用 C用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测量范围 13.作用在 物体上的两个力，如果大小 符号 表示，它的单位是 ,简称 之内 、方向 ,并且在同一条 上 ,符号是 托起两个鸡蛋所用的力 D.实际测量力时，弹簧测力计内的弹簧伸长方向不- 这两个力就彼此平衡。 大约是 N。 定要跟所测力的方向在一条直线上 14.摩擦力 2.力的作用效果 (1)定义：两个相互 的物体，当它们 4.用弹簧测力计测力时，指针指在图中所示的 (1)力可以 时，在接触面上会产生一种 的 位置，这个力的大小为」 N。用这个 (2)力可以 力，这种力叫做滑动摩擦力。 弹簧测力计」 (选填“能”或“不能”) 3.力的三要素和力的示意图 (2)影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小跟 测量0.8kg的物体的重力。 4题图 (1)我们把力的 叫做力的 有关，接触面受到的压力越 考点3牛顿第一定律惯性 三要素。 滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小还 5.将一个篮球掷出，其运动轨迹如图所示，若篮球运动到 (2)物理学中通常用 表示力。 有关，接触面越 最高点B时，其所受的外力全部消失，则篮球将( 4.物体间力的作用是 的。 滑动摩擦力越大。 A.在B点保持静止状态 5.物体由于 而产生的力叫做弹力。 考点基础练 B.水平向右做匀速直线运动 6.弹簧测力计 考点力及其作用效果 C.沿BCD点轨迹落地 D 、E zZ22777777777777777777 (1)作用：测量 的工具叫做测力计。 1.校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹 D.竖直向下加速下落 5题图 (2)原理：在 内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 的过程中撞掉了小方一颗牙，自己的额头也肿了，下列 6.作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科 伸长量就越 关于此力学知识的描述，最合理的是 ( 学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的 7.重力的大小 A.力的作用效果只与力的大小有关 原因，而是 的原因。由牛顿第 物体所受的重力跟它的质量成 比 B.接触的两个物体间一定能产生力 一定律可知，一个正在运动的物体，若撤掉所有外力， 公式字母 表示的物理量 基本单位 C.力能改变物体的运动状态 它 G D.力的作用是相互的 7.如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端 G=mg 2.俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要 的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了 (选 (选填“一个”或“两个”)物体，对于这个过程的施力物 填“锤柄”或“锤头”)的惯性。快速撞击 锤柄与较慢撞击产生的效果不同，因此 8.用细线把物体悬挂起来，线的方向跟物体所受重力的方 体是」 。 鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰 破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力 (选填“大 有人猜想：惯性大小与速度有关。这种 向一致，这个方向就是我们常说的“ ”的方向。 于”“小于”或“等于”)石头对鸡蛋的力，鸡蛋被碰破说 观点是 (选填“正确的”或“错 9.对于整个物体， 明力可以改变物体的 误的”)。 7题图 ,这个点叫做物体的重心。 ·37. 整书辅导本书导学号 5446147 考点4二力平衡（受力分析） 物体与传送带一起由静止开始向前运动，B点物体与 考点8探究二力平衡条件 8.如图所示，将物体M放在水 传送带一起处于匀速直线运动状态，请在图中分别画 14.如图所示是以物块、小车为研究对象来探究二力平衡 平桌面上，两边用细线通过固 出物体在A、B两点所受力的示意图 的实验装置。带钩物块、小车分别放在粗糙程度相同 定的滑轮与吊盘相连。在左 考点7探究摩擦力大小与哪些因素有关 的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个 盘中放重为3N的砝码，右盘 8题图 13.在学习了摩擦力的知识后，小明和小华想用所学的知 相同托盘。小红采用的实验装置如图甲所示，小明采 中放重为4N的砝码时，物体M能以0.2m/s的速度向 用的实验装置如图乙所示。 识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来 右做匀速直线运动，此时M受到摩擦力的大小为 了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的 N:若要让物体M能在水平桌面上以0.3m/s 橡胶垫，一个弹簧测力计和细线。 的速度向