10《彩虹》（课件）-部编版语文一年级下册

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 10 彩虹 读书要求 1、把字读正确,不会读的请借助拼音帮你。 2、把句子读通顺,遇到长长的难读的句子,多读几遍。 3、这篇课文一共( )个自然段。 4 1 2 3 4 我做你猜:一个同学做动作,一人猜生字。 一座 浇花 洒水 裙子 提着 挑水 镜子 拿来 照着 秋千 高兴 彩虹 1 2 3 4 雨停了,天上有一座美丽的桥。 想一想: 这座美丽的桥是什么? 彩虹 自由第二自然段: 1.第二自然段有( )句。 2.小姑娘问爸爸借了什么呢? 3.小姑娘借了之后,想怎么做?请用“——”划出来。 3 如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不是我在下雨吗? 那小姑娘为什么要这样做? 爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗? 挑水 tiāo shuǐ 洒下雨后,爸爸就会怎么样?山上的田地呢? 爸爸,你那把/浇花用的/水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是/我在下雨吗?你就不用/挑水去浇田了,你高兴吗? 小姑娘问妈妈借了什么呢? 同桌合作读第三自然段 妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照你梳头,你高兴吗? 借了镜子后,小姑娘怎么做? 如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗? 小姑娘为什么要借镜子? 我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? “我”想拿出月亮照着妈妈梳头,可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。 如果你是小姑娘的妈妈,你高兴吗? 从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子? 妈妈,你梳头/用的那面/镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了/一个月亮吗?我拿着/圆圆的月亮/照着你梳头,你高兴吗? 小姑娘问哥哥借了什么呢? 全班齐读第三自然段 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? 小姑娘借了秋千后,怎么做? 如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? 荡来荡去 飘来飘去 走来走去 跳来跳去 跑来跑去 游来游去 飘啊飘 跳啊跳 唱啊唱 跑啊跑 叫啊叫 飞啊飞 游啊游 哥哥,你系在/门前树上的/秋千呢?如果/我把它/挂在/彩虹桥上,坐着秋千/荡来荡去,花裙子/飘啊飘的,不就成了/一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? “我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么? 不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。 如果你是小女孩的爸爸,妈妈和哥哥,你高兴吗?为什么?你觉得“我”是一个怎样的孩子? 懂事、关心父母、关心家人。关心家人。 同学们,你平时在家里是怎么做的? 姐姐 ,你 种的花 呢? 如果我 拿着你种的花 ,走到桥上,不就是 花在对着你笑吗 ? 我和花朵一直守护着你,你高兴吗? 说一说: 仿照课文的第二自热段说一段话,说一说如果有这样的一座桥在你面前你想怎么做?为什么这样做? $