第三章 第四节 环境保护与国家安全(Word教参)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修3(中图版2019)

2023-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修3
年级 高二
章节 第四节 环境保护与国家安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2023-05-12
更新时间 2023-05-12
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37387150.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 环境保护与国家安全 [课标要求] 举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。 1.运用相关资料,从区域认知角度说明全球范围内工业革命以来环境保护的发展历程。 2.结合实例,了解环境保护在国际合作中的地位,培养地理实践力。 3.结合实例,运用综合思维说明我国环境保护政策、措施的落实所发挥的作用。 4.结合我国环境保护事业的发展和环境生态文明建设的推进,培养保护环境的人地协 调观。 环境保护发展历程 [预读教材] 1.环境保护概念:环境保护是遵循生态系统的内在规律,防治环境污染与生态破坏,保护和改善人类赖以生存的环境。 2.环境问题 产生 人类活动产生的废弃物排入自然界中,如果超过了自然界本身及人工的净化能力,就会产生环境问题,进而危害人体的健康与生物的正常生长[注] 本质 环境问题是不合理的资源利用方式和经济增长模式的产物,从根本上反映了人与自然的矛盾,其本质是经济结构、生产方式和消费模式问题 3.人类对环境问题认识的三个阶段 第一阶段 工业革命以来,人类生产力水平显著提高,但传统工业过度消耗自然资源,大量排放污染物,生态环境大范围遭受破坏,人类为此付出了沉痛代价 第二阶段 日趋严重的环境问题引发了国际上的环境保护运动,对西方社会乃至世界造成了巨大的、多方面的冲击 第三阶段 随着人类对环境问题的认识逐步深入,人类开始对社会发展与环境保护的关系进行深刻反思。以1972年至2012年间的四次世界性环境与发展会议为标志,人类对环境问题的认识发生了历史性转变 [助解教材] [注]深化:图解环境问题产生的机制 [学能解惑] 近年来,随着攀登珠穆朗玛峰人数增多,产生的废弃物增多,所引发的环境问题已引起世人关注。我国登山管理部门相继提出控制登山人数、成立高山环保基金会、制定登山管理办法等措施,以减少对珠穆朗玛峰地区环境的不利影响。 分析珠穆朗玛峰地区废弃物增多易引发环境问题的原因。 提示:珠穆朗玛峰地区海拔高,废弃物难以分解,清理废弃物难度大;生态环境脆弱,易退化,难恢复。 国际环境保护及我国环境保护政策、措施与国家安全 [预读教材] 1.各国政府都非常重视环境保护 许多国家成立了环境保护部门,制定了一系列环境保护政策和措施,并通过立法手段保证这些政策和措施的顺利执行。 2.环境保护是当今国际合作的重要内容 世界各国在环境保护领域展开了积极合作。许多国际组织也将环境保护列入议事日程,并极力推动相关国际合作和国际立法。联合国机构以不同的方式参与环境保护方面的工作,环境规划署是联合国环境保护工作的主要机构。[注1] 3.我国环境保护政策与措施 第一,改善大气环境质量;第二,保护水源;第三,修复土壤污染;第四,推动形成绿色发展方式和生活方式;第五,加快生态保护与修复。 4.我国环境保护进展[注2] (1)我国生态环境综合治理成效显著。目前,已经完成了京津冀、长江三角洲、珠江三角洲的区域战略环境评价,提出了《长江经济带生态环境保护规划》,推进了区域环境综合整治。 (2)我国仍将继续加强环境保护,坚持和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,努力推进生态文明体系建设,对人民群众、对子孙后代高度负责。 [助解教材] [注1]深化:发达国家应对全球环境的污染和破坏负主要责任,应在保护全球环境中率先行动,削减其污染物的排放量,对其不可持续的生产和消费方式进行实质性的改革。对于发展中国家,则应坚持权利义务相平衡的原则,在力所能及的范围内承担保护本国及全球环境的责任。 [注2]拓展:生态优先与绿色发展 党的十九大报告第一次将“坚持人与自然和谐共生”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,要求坚持“生态优先、绿色发展”,坚持传统产业与新兴产业互促共进、深度融合,严守生态功能保障基线、环境质量安全底线、自然资源利用上线“三大红线”,推进能源生产和消费革命,着力打造绿色产业、绿色制造、循环经济、清洁能源、低碳经济等。绿色发展是以创新为驱动力,以现代科技为支撑,以循环、生态、低碳为特征的发展模式,被称为继农业革命、工业革命、信息革命之后的 第四次革命。绿色发展与生态文明建设是人地协调观的主要表现之一,是人类对人地关系认识的新高度。 [学能解惑] 《联合国气候变化框架公约》缔约方大会第26届会议在英国格拉斯哥于2021年11月1日—12日举行。英国将继续与各方合作增加气候行动、建设气候韧性、降低碳排放。中国积极参与此次大会,作为发展中国家之一,着重反映了发展中国家的关切,并在一些关键议题上担任了协调人和发言人的角色,提出中方的意见和建议,并成为案文形成的基础。 在应对气候变化时,我国可通过哪些有效、

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