2.1 坚持依宪治国 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

依宪治国 两会的全称是: 科举考试:你对国家了解多少? 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 我国的国家性质: 人民民主专政的社会主义国家 我国根本制度: 社会主义制度 治国的基本方略: 依法治国 依法治国的核心是什么? 贡士 探花 榜眼 状元 2.1坚持依宪治国 第二课 保障宪法实施 第一单元 坚持宪法至上 核心素养目标 政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位,;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。 道德修养:自觉拥护宪法,培养爱国主义情感。 法治观念:提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识, 树立宪法至上的理念。 健全人格:做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 责任意识:知道宪法规定公民的基本权利义务,增强主人翁意识,做守法的公民。 重点:坚持宪法至上 难点:维护宪法权威,宪法是根本的活动准则 学习导航 1.宪法的构成、基本内容有哪些? 2.为什么要维护宪法权威? 3.怎样维护宪法权威? 4.宪法和其他法律的区别? 5.为什么“宪法是法制统一的基础”? 根本的活动准则 01 www.515ppt.com 5 1. 我国现行宪法的构成 宪 法 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 共四章一百四十三条 6 1982年宪法 时间: 1954年9月20日, 全国人大一次会议通过 时间: 1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过 时间: 1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过 2004年宪法修正案 1999年宪法修正案 1993年宪法修正案 1988年宪法修正案 时间:1988年4月12日,七届全国人大一次会议通过 时间:1993年3月29日,八届全国人大一次会议通过 时间:1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过 时间:2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过 现行宪法 时间:2018年3月11日 第十三届全国人大第一次会议通过 我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。 我国宪法是随着时代进步、党和人民事业发展而不断发展的。 宪法的发展历程 7 序言 今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。 第一章 总纲 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 ...... 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 ...... 宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 是党的主张和人民意志的统一,是国家的根本法 2. 我国宪法规定的主要内容有哪些? 习近平主席为什么要向宪法宣誓? 宪法是组织和个人的行为准则。宪法宣誓仪式有利于维护宪法的权威,增强宪法意识。 维护宪法权威 3. 为什么要维护宪法权威? ①我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的根本法。(宪法的本质) ②宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ③一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法法律的特权。 如何维护宪法权威? 先说圈2和圈3,再说圈1 11 最高的法律效力 02 www.515ppt.com 12 宪法和其他法律的区别 (为什么说宪法是国家的根本法) 观察图片,宪法的地位如何? ①从地位上看,宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(3高) 刑法:犯罪、刑罚问题 民法典:人身关系、财产关系 未成年人保护法:未成年人权益等问题 国家的性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及职权 宪法 普通法律 根本性、全局性问题 一般性问题(只规定某一方面内容) ②从内容上看: 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。 宪法和其他法律的区别 (为什么说宪法是国家的根本法) 为什么说宪法是国家的根本法呢?和哪些法律相比它是根本法?和其他法律,也就是和普通法律相比,它是根本法。所以,这道题的另外一个题目,也可以说是宪法和其他法律的