内容正文:
第1讲:人口分布与人口容量
课程标准
运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
区域认知:说明世界和我国的人口分布规律,掌握世界人口的稠密区和稀疏区。
综合思维:运用资料,描述人口分布的特点,说明影响人口分布的主要因素。
地理实践力:结合资料,说出人口迁移的含义,描述人口迁移的特点,说明影响人口迁移的主要因素。
人地协调观:结合区域地理资料,分析人口迁移的时空特点,为人口迁移提供合理的解决措施,并结合当地资源环境承载力,形成合理的人口规模。
(2021·山东临沂一模)青藏高原是中国乃至全球典型的人口稀疏区之一,但内部人口地域分异明显。下图分别从经度、纬度、极向(最大与最小人口密度连线方向)和垂直四个维度反映青藏高原人口地域分异规律。
▋课堂练习Class practice
1.影响青藏高原人口地域分异的主要自然因素是( )
A.光照 B.热量
C.水源 D.降水
2.根据所学并结合图示信息判断,青藏高原人口最密集的区域位于 ( )
A.柴达木盆地
B.雅鲁藏布江谷地
C.阿里高原
D.湟水谷地
下图为美国本土人口密度图,图中柱子越高表示人口密度越大,U字形是美国人口界线,被称为“美国胡焕庸线”。
▋课堂练习Class practice
3.美国本土人口分布特点是( )
A.由东部向西部人口密度逐渐减小
B.由北部向南部人口密度逐渐加大
C.U字形线以内区域人口相对稀疏
D.由沿海向内陆人口密度逐渐加大
4.关于①②③④四地人口分布特点及其原因,下列叙述正确的是( )
A.①地经济发达,人口稠密
B.②地开发历史悠久,人口稀疏
C.③地地势平坦,人口稠密
D.④地冬季气候寒冷,人口稀疏
(2022·河南洛阳联考)2020年我国第七次人口普查结果显示,我国人口总数达到141 178万人,我国平均人口密度约为147人/km2。右图是依据第七次人口普查结果计算的我国部分省区人口密度图(单位:人/km2)。。
▋课堂练习Class practice
5.制约图示区域人口密度的共同因素是( )
A.气候条件 B.地形特征
C.经济水平 D.产业结构
6.宁夏人口密度显著大于图示其他省级行政区,其原因合理的是( )
A.人口数量多
B.地理位置和交通条件好
C.农业生产条件好
D.人口政策宽松
(2021·浙江衢州湖州丽水高三质量检测)下图为甲、乙两地的人口增长和资源环境承载力示意图。甲、乙两地在T时开始控制人口增长.
▋课堂练习Class practice
5.影响乙地资源环境承载力大于甲地的主要因素可能为乙地( )
A.人口数量较多 B.自然资源丰富
C.开放程度较低 D.科技水平较低
6.①、②人口数量的不同,体现了( )
A.人口容量的临界性
B.人口容量的相对性
C.人口合理容量的警戒性
D.人口合理容量的相对性
下图是山西省耕地资源与资源环境承载力(含预测值)示意图。读图,回答。
▋课堂练习Class practice
7.导致2015~2025年山西省资源环境承载力变化的主要原因是( )
A.人口数量增加 B.科学技术进步
C.消费水平提高 D.土地资源减少
8.提高山西省资源环境承载力的可行性措施是( )
A.控制人口数量,发展地方经济
B.抑制对外开放,减缓增长速度
C.鼓励人口外迁,减少耕地面积
D.限制消费水平,降低生活内需
▋课堂练习Class practice
2021年5月,随着第七次人口普查数据出炉,我国宣布实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。第七次人口普查数据显示:杭州市总人口(常住人口)性别比(以女性为100,男性对女性的比例)为108.67,比全国总人口性别比高3.6。
9.我国实施“放开三孩”政策的主要原因是( )
A.人口性别失调 B.人口出生率低
C.人口自然增长快 D.人口死亡率高
10.杭州市总人口(常住人口)性别比大于全国的原因是( )
A.自然增长率高 B.人口迁入多
C.医疗水平高 D.人口容量大
下图为湖北省土地整治综合潜力级别分布图(综合潜力包括耕地的数量潜力、质量潜力和生态潜力)。据此完成。
▋课堂练习Class practice
11.湖北省土地的资源环境承载力( )
A.西北区域大 B.东南区域大
C.西南区域大 D.中部区域大
12.湖北省各区域资源环境承载力差异的主导因素是( )
A.水源 B.地形
C.气候 D.环境质量
13.下列关于土地整治综合潜力区的叙述正确的是( )
A.Ⅰ级区进行整治可获得