1.3.2 自由组合定律的应用(名师精讲课件)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修2)

2023-02-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 自由组合定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 852 KB
发布时间 2023-02-09
更新时间 2023-03-30
作者 午后咖啡
品牌系列 -
审核时间 2023-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37384315.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生 物 学 (新苏教版) 必修2 遗传与进化 第一章 遗传的细胞基础 第3节 自由组合定律 第2课时 自由组合定律的应用 一、孟德尔遗传规律的再发现 1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子” 一词起了一个新名字,叫作基因(gene) ,并且提出表型(phenotype,表现型)的概念; 表型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎; 基因型:指与表型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型:DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd; 等位基因:控制相对性状的基因,如D和d。 2 基因 基因型 等位基因 显性基因 隐性基因 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 纯合子 杂合子 表型 发 生 决 定 决 定 控 制 控 制 控 制 +环境 表现型是基因型与环境共同作用的结果 遗传因子 遗传因子组成 更名为 更名为 基因型与表型的相互关系 ①表型相同,基因型不一定相同。基因型相同,表型一定相同吗? 例1:金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明(  )A.基因型是表型的内在因素B.表型一定,基因型可以转化C.表型相同,基因型不一定相同D.表型是基因型与环境共同作用的结果 思考? 非等位基因:控制不同性状的基因 位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因 等位基因:控制相对性状的基因,位于同源染色体的相同位置 1.图中属于等位基因的有哪些? 2.图中非等位基因有哪些? B与b、D与d A和D(或d)、B(或b)和D(或d)、 A和B(或b)。 等位基因与非等位基因 A a B b C c A a C c B b 1.哪个细胞的三对等位基因都遵循自由组合定律? 细胞1 细胞2 √ 2.细胞2的生物个体,其产生的配子种类有几种?比例为多少? 自交的子代性状分离比是多少? 8种; 27:9:9:9:3:3:3:1 共64份 比一比 1.分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有 。2.应用:有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象,还能够预测杂交后代 和它们出现的 ,这在动植物育种和医学实践等方面都有重要意义。3.实例(1)杂交育种:人们有目的地将具有 的两个亲本杂交,使两个亲本的 组合在一起,再筛选出 的优良品种。 二.孟德尔遗传规律的应用 不同优良性状 优良性状 所需要 普遍性 的类型 概率 第一步:让 与 杂交产生 ;第二步:让__________________________;第三步:F2中选出 类型植物连续自交、选育, 淘汰不符合要求的植株,直到后代不再发生 为止,最后得到能够稳定遗传的类型,其基因型为 。 育种步骤: 高杆抗病 矮杆不抗病 F1 F1自交产生F2 矮杆抗病 性状分离 ddTT 例如:在水稻中,不抗倒伏(D)对抗倒伏(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合抗倒伏不抗病水稻 和纯合不抗倒伏抗病水稻 两个品种,要想得到能够稳定遗传的抗倒伏抗病水稻 ,应该怎么做? ddrr DDRR ddRR P DDRR × ddrr 亲本杂交 F1 DdRr F2 D_R_  种植F1代,自交 种植F2代,抗倒抗病(ddR_ )连续自交,直到能得到稳定遗传的矮杆抗病(ddRR)水稻。 抗倒 抗病 不抗倒 抗病 不抗倒 不抗病 抗倒 不抗病 3/16 ddrr D_rr ddR_ 例3:在一个家庭中,父亲是多指患者(由显性致病基因D控制),母亲表现型正常。他们婚后却生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子(先天性聋哑是由隐性致病基因p控制),问: ①该孩子的基因型为___________, ②父亲的基因型为_____________, ③母亲的基因型为_____________, ④如果他们再生一个小孩,则可能出现的表现型有哪些?概率分别是多少? ddpp DdPp ddPp 只患多指 只患先天性聋哑 既患多指又患先天性聋哑 完全正常 3/8 1/8 1/8 3/8 人们可以依据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断,从而为 提供理论依据。 (2)医学实践: 遗传咨询 等位基因对数 (各自独立遗传) F1产生的配子种类数 F2的基因型的种类数 F2的表现

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