内容正文:
第一单元:20以内退位减法
第2课时:十几减6、7、8
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【基础训练】
一、填空题
1.计算14-6=□可以这样想______________;也可以这样想______________。
2.在括号里填上适当的数。
10-( )=3 ( )-2=6 8-( )=4
7+( )=16 ( )+6=15 6+( )=13
3.苹果比桃少( )个,桃比苹果多( )个。
4.树上有15只,飞走( )只后,还剩下8只。
5.同学们排队做操,红红前面有6人,后面有8人,这一列一共有( )人;在这一列同学中男生有7人,女生有( )人;从前往后数,东东排第4,丽丽排第10,他们两人中间排了( )个同学。
二、选择题
6.下面计算的过程,错误的是( )。
A.先算,再算
B.因为,所以
C.先算,再算
7.林林在计算12-7时,是这样计算的:。下面第( )幅图与他的计算过程一致。
A. B.C.
8.赵恬折了7只纸鹤,李萧萧和她折的同样多,他们两人一共折了( )只纸鹤。
A.7+7=14 B.2+7=9 C.14-7=7
三、口算和估算
9.计算下面各题。
四、看图列式
10.看图列式。
( )
11.看图列式计算。
(支)
五、解答题
12.看图解答。
(本)
13.小女孩摘了多少个?
(个)
口答:小女孩摘了个。
【拓展运用】
14.东东今天读了多少页?
我是这样想的:(可以写一写、画一画或者算一算)
_______________。
口答:东东今天读了□页。
试卷第1页,共3页
试卷第2页,共3页
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参考答案:
1. 10-6=4,4+4=□ 6+□=14
2. 7 8 4 9 9 7
3. 5 5
4.7
5. 15 8 5
6.C
7.B
8.A
9.
10.15-6=9(个)
15-6=9(个)
11.12-6=6
12-6=6(支)
12.15-7=8
15-7=8(本)
答:现在还剩8本。
13.14-6=8;8
14-6=8(个)
口答:小女孩摘了8个。
14.15-8+1=8(页);8
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