第十章 考点实战强化测试卷-【勤径学升】2022-2023学年七年级下册数学全程时习测试卷(人教版)

2023-03-03
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整书辅导本书导学号3272629 9.若用折线统计图表示十年间同一所小学毕业生人数的情况,则这十个数据应该 第十章A.按年份的顺序排1-小排列B.按数据的大小,由小到大排列 考点实战强化测试卷C,按数据的大小,由大阻是不的频数之和分都不对) 10.已知一组数据共有3a个,在对这组数据进行整理的统计表中, -。填空题(每小题3分,共30.公 D.以上都不对() 考试时间:100分钟满分:120分试卷得分:11.在开展“全民阅读”活动中,某校为了了解全校1500名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课 “从阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图。根据图中数据,估计该校1500名学生中在家一周的课外阅读时 ─,选择题(每小题3分,共30分) 有__—名。 1.下列调查中,属于全面调查的是 人数__ A.为了了解一批零件的合格率,从中抽查了100个零件 () 间不少于7h的共有 B.统计全班同学3月份订盒饭的人数 C.为了了解全校学生的睡眠情况,抽查了全校不同年级的50名学生 订D.调查一个节目的收视情况 2.在反映某股票的涨跌情况时,应选用() 0|一45口67'8时间/h°ABCD样本” A.条形统计图B.折线统计图-C.扇形统计图D.以上都可以 3.在扇形统计图中,所有小扇形表示的百分比之和()11题图 A.大于1B.等于1C.小于1D.不一定 12.护士若要统计不位四个,在地区老年人的健康状况,分别做了下列四种不同的抽样调查:①在公园调查了 4.数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成如图所示的条形统计图。根课外必趣 某位病人一昼夜的体温情况,应选用统计图。 据统计图可知全班同学的总数和做对8道题及以上的学生人数分别是I3。木,在与年人的健康状况;②在医院调查了1000名老年人的健康状况;③调查了10名老年邻居的健康状 A.20,20B.34,26C.50,46_D.49,46况; 况;④利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况,其中抽样比较合理的是_ 学生数人销售额/万元 14.扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角为72∘,则这个扇形所表示的圆心角占总体的比值为 10120-23-,1915.在某个频数分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的高等于其他10个小长方形高之和的 51,102 4,且样本容量是60,则中间一组的频数是 不0一4g^g^10做对题数/道』345份16.某中学要了解七年级学生的视力情况,在全校七年级中抽取了25名学生进行检测。在这个问题中,总 4题图5题图 5.如图所示的是某手机店今年1~5月份智能手机销售额统计图。根据图中信息,可以判断相邻两个月智能手 17.如图所示,已知数据总数是30,在频数分布直方图中,从左到右各小长方形的高之比是2:4:3:1,则B代表的 频数是_ 18.某校在今年开展了“好书伴我成长”的读书活动。为了了解七年级学生的读书情况,随机调查了七年级50名 机销售额变化最大的是月至3月C.3月至4月D.4月至5月学生本学期读书册数,并将统计数据制成了如图所示的扇形统计图,则这50名学生中读书册数等于3的有 要A.1月至2月 6.学校买来一批图书本数情况如图所示,文艺书所对应的扇形的圆心角度数为 A.45°B.60°C.90°D.30∘13频数(人数)__ 5册--- 答 3册6%⌒9|-------- 上_24%6|-…--_ 0T_2s s9s⊕s⊗58595成绩1分 6题图7题图0\sqrt{sos}ωs ns ss9s ms分数分 18题图_ 7.如图,是某班一次数学测验成绩的频数分布直方图,则数学成绩在49.5-69.5分范围内的学生占全班学19.某地区随机抽查了一部分市民进行法律知识测试,测试成绩整理后,得到如图所示的频数分布直方图,写出 一条你从图中所获得的信息: B.47.5%C.60%D.72.5C20.为了估计某市空气质量情况,某同学在30天内做了如下记录; 8.今年某市有近7万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行门米指数“)___406080100120140 统计分析,以下说法正确的定)______10_6__5_____ A.这1000名考生是总体的一个样本B.近7万名考生是总体其中w<50时空气质量为优,50≤w≤100时空气质量为良,100<w≤150时空气质量为轻度污染,则在这30天 C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名考生是样本容量内空气质量达到良以上(含良)的天数为_—天 七年级数学下册第19°页 整书辅导本书导学号3272629 三、解答题(共60分) 23.(本题16分)某班同学参加环保知识初赛,将学生的成绩(得分为整数)进行

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