2023年中考物理复习提升训练-测量小灯泡的电功率

2023年中考物理复习提升训练-测量小灯泡的电功率 1. （2021邵阳隆回模拟）小明同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。 （1）刚开始实验时，滑动变阻器的滑片应置于图甲的滑动变阻器______（填“A端”或“B端”）； （2）为了能够顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_____（填“A”或“B”）； A．“10Ω，5A”　　B．“50Ω，0.5A” （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是______（填“A”或“B”）； A．小灯泡短路　　B．小灯泡断路 （4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图乙所示），分析图像可知：小灯泡的额定功率为______W。 2．（2021北京模拟）小明用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率。已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器符合实验要求，电流表和电压表在开始实验前已经调零。 （1）闭合开关后，小明发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡都不发光，电流表的指针始终静止在0刻度处，电压表的示数始终如图乙所示。则电路发生的故障可能是　 　。 （2）排除故障后小明继续实验。当电压表示数为小灯泡的额定电压时，电流表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是　 　A，小灯泡的额定功率是　 　W，小灯泡正常工作时的电阻为　 　Ω。 3. （2021常德汉寿模拟）小玉同学设计了如图所示的实验电路来测量一个标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率， R0是一个定值电阻，S2是一个单刀双掷开关。请你帮她完成下列实验步骤： （1）连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，移动滑片到某位置时，电压表的指针指示如图所示，示数为______V； （2）继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V后保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点______（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U； （3）小灯泡额定功率的表达式为P额=______（用已知量和测量量表示）。 4.（2021天津模拟）小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图（甲）所示。电源电压为9V，小灯泡的额定电压为3.0V，其电阻约为10Ω，可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω。 （1）小明应选择的滑动变阻器是　 　（选填“R1“或“R2”） （2）请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。 （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是　 　W。 （4）小霞组电路连接完好，当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表均无示数，而电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障为　 　。 5. （2021荣县模拟）某小组用伏安法测量小灯泡的电功率，待测小灯泡额定电压为2.5V。 （1）用笔画代替导线完成图甲的实物连接______； （2）连好电路后闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，原因可能是______； （3）排除故障后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据并做出如图乙所示的小灯泡I-U图像。由图可知，小灯泡的额定功率为______W； （4）现将灯泡与一个10Ω的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端，此时小灯泡的实际功率为______W； （5）实验中电压表损坏，找到一个已知阻值的定值电阻R0，利用图丙也能测出小灯泡的额定功率。完成下列实验步骤： ①闭合开关S、S2，断开S1，移动滑片使电流表的示数为______A； ②______保持滑片位置不变，读出干路电流I； ③小灯泡的额定功率表达式为______； （6）实验结束后小组讨论“如果把小灯泡换成定值电阻，该实验装置可以用来探究电流和电压的关系”，这种说法是否正确呢?______（选填“正确”或“错误”）。 6.（2021江阴模拟）小明和小红在测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率实验中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压6V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固）。 （1）如图甲所示在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电压表的示数将___________（选填“变化”或“不变”）。 （2）检查电路发现一处错误，指出连接错误的导线是___________（填“a”“b”“c”或“d”）。 （3）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的I-U图像。某次实验时电流表示数如图丙所示