第二单元我们周围的空气单元测试---2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版化学第二单元我们周围的空气单元测试 一、单选题 1.空气中含量较多且性质比较活泼的物质是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是( ) A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气 C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体 3.下列有关实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 C.红磷燃烧产生大量白色烟雾 D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有铜生成 4.下列有关实验现象描述正确的是( ) A.碳在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体 B.镁条在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成白色氧化镁 C.磷在氧气中燃烧,放出热量,生成白色烟雾 D.铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 5.下列说法正确的是( ) A.过氧化氢中含有氧气,加热时就可以放出氧气 B.木炭在空气中中燃烧发出白光,生成二氧化碳 C.工业上制氧气的原理是利用了空气中各组分的沸点不同 D.氧气易溶于水,故鱼虾能在水中生存 6.有关化学反应的现象描述正确的是( ) A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中变浑浊 B.木炭在氧气中燃烧发光发热并生成二氧化碳气体 C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡黄色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,并放出大量的热,生成一种黑色的固体 7.下列叙述错误的是( ) A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品 B.用双氧水制氧气时不需要用酒精灯加热 C.排水法收集O2时,一定到产生连续性气泡时再收集 D.加热KMnO4并用排水法收集O2,集满后先熄灭酒精灯再将导管移出水面 8.实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( ) A.检查装置气密性 B.加热KMnO4制O2 C.验证O2已集满 D.硫在O2中燃烧 9.下列实验现象的描述符合事实的是( ) A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭 10.下列关于催化剂的叙述正确的是( ) A.在化学反应能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质 B.二氧化锰是一切反应的催化剂 C.在化学反应里能加快其它物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都改变的物质 D.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应 11.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是( ) A.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 B.甲、乙两瓶均有水流入 C.甲瓶中有水流,乙瓶没有水流入 D.甲、乙两瓶均无水流入 12.下列对化合反应概念的论述,正确的是( ) A.化合反应一定是氧化反应 B.有氧气参加的反应都是化合反应 C.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应 D.必须有氧气参加,而且由两种物质生成另一种物质的反应,才是化合反应 13.O2是自然界中生命活动不可缺少的气体,下面关于O2的叙述正确的是( ) A.能用作燃料 B.液态为无色 C.能供给呼吸 D.能与所有物质反应 14.下列行为中,不符合“绿色化学”原则的是( ) A.禁止燃放烟花爆竹 B.焚烧秸秆,使草木灰返田提高土壤肥力 C.生活废水经下水道流入污水处理厂,统一处理后再排放 D.一水多用,洗过菜的水可以用来冲厕所 二、填空题 15.写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型。 (1)硫在氧气中燃烧: (2)红磷在空气中燃烧: (3)氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气: 16.李强在学习了氧化反应与化合反应的概念后,为体现两概念间的关系,他设计了如图所示的方式,并通过自学完成了A处所表示内容的填写,请你完成B、C的填写内容. A.是化合反应不是氧化反应,举例:二氧化碳+水 碳酸 B. ,举例 C. ,举例 17.南京青奥会开幕式上应用环保烟花,减少了硫粉和金属粉末的使用,保护了环境。硫粉在空气中燃烧的现象为 。铁粉在氧气中剧烈燃烧文字表达式为 ,在实验室进行此实验时,集气瓶底部放少量水或沙子的目的是 。 18.写出符合下列条件的化学反应文字表达式,并用序号回答问题 ①点燃镁条作信号弹 ; ②碳酸分解 ; ③二氧化碳通入澄清的石灰水 ; ④磷在氧气中燃烧 。 以上反应中属于化合反应的有 ,属于分解反应的有 。 19.某同学在研究物质燃烧条件时,