2.3 伴性遗传 课件 2021——2022学年高一下学期生物人教版必修2

第3节 伴性遗传（第1课时） 授课人： 罗桂莲 必修二第2章 基因和染色体的关系 1 授课时间：2022.3.10 学习目标 1、概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。 2、伴性遗传的应用 学习重点 1、伴性遗传的特点。 学习难点 2 运用伴性遗传理论分析和解决实践中的相关问题 问题探讨 这两种遗传病的基因很可能位于性染色体。 红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于 色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性。 抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。 讨论： 1、为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联？ 3 ①常染色体： 与性别决定无关的染色体 与性别决定有关的染色体 ②性染色体： 性别决定的生物才有性染色体，不是所有生物都有性染色体（如玉米、水稻等雌雄同体无性别决定的生物， 就没有性染色体） 所有的生物都有性染色体吗？ 1 生物体的染色体组成 男性体细胞染色体组成 女性体细胞染色体组成 方式 特点 例子 XY型 ZW型 2 性别决定的类型 雄鸡性染色体组成：ZZ 雌鸡性染色体组成：ZW 雄性为XY、雌性为XX 雄性为ZZ、雌性为ZW 哺乳动物、某些两栖类、鱼类和昆虫及雌性异体植物、鸟类、鸡 方式 特点 例子 染色体组数 决定 2 性别决定的类型 雄性由未受精的卵发育而成 雌性由受精卵发育而来 蜂王 雄蜂 工蜂 ♀： 2n=32 ♂： n=16 ♀： 2n=32 蜜蜂、蚂蚁等 方式 特点 例子 环境条件决定 由发育的早期阶段的温度、光照或营养等环境条件决定 基因决定性别 某些植物既可以是雌雄同株，也可以是雌雄异株，这类植物的性别往往是靠某些基因决定的。 如葫芦科的喷瓜，决定性别的是三个复等位基因（玉米也可因为2对基因的转变，引起雌雄同株和雌雄异株的差异） 2 性别决定的类型 龟类、鳄类等 （鳄鱼、乌龟等） 乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。 鳄鱼在30℃及以下温度孵化时，全为雌性；32℃孵化时，雄性约占85%，雌性占l5%。 性别决定的类型 2 主要由红绿蓝三种颜色构成 三种原色均不能辨认都称全色盲。不能区分红色和绿色称为红绿色盲。辨认任何一种颜色的能力降低者称色弱。 9 18世纪英国著名的化学家兼物理学家道尔顿（1766-1844）成了第一个发现色盲症的人，也是第一个被发现的色盲症患者。 红绿色盲眼中的世界 10 据统计，我国男性红绿色盲的发病率为7%，女性红绿色盲的发病率为0.5%。 ？ 男性远远多于女性 11 控制性状的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。 伴X遗传 伴Y遗传 类型 伴X显性遗传 伴X隐性遗传 一.伴性遗传的概念以及类型 12 卵细胞 1 ： 1 22+ X 22对(常)+ XX(性) ♀ 22对(常)+XY(性) ♂ 精子 22+ Y 22+X 22对+ XX ♀ 22对+XY ♂ × 受精卵 X、Y染色体如何遗传？ 13 13 13 X Y X、Y染色体大小、形态相差悬殊 X染色体携带着许多基因，而Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。 为什么色盲基因只位于X染色体上？ 14 XY同源区段 Y非同源区段 X非同源区段 X染色体 Y染色体 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 为什么色盲基因只位于X染色体上？ XAY XAYa XYA 15 如何研究人类遗传病？ 能否进行杂交实验？ 调查患病家庭 16 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (3)若用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，写出每个个体的基因型。 分析人类红绿色盲症 17 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 1 2 3 4 6 5 1 2 3 5 7 6 8 10 9 11 12 4 XBXB或XBXb XbY XBXB或XBXb XBY XBXb XBY XBXb XBY XbY XbY XBY XBXB或XBXb 分析人类红绿色盲症 XBY XbY XBXB或XBXb XBXB或XBXb XBY 分析人类红绿色盲症 1、色盲基因是显性基因还是隐性基因？ 2、色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上？ XYa 色盲的遗传方式：伴X隐性遗传 19 19 家系图中患病者是什么性别的？说明色盲遗传与什么有关？ 1代中的1号是色盲患者，他将自己的色盲基因传给2代中的几号？ 是否