山西省太原市第三十七中学校2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题

太原37中2022一2023学年七年级线上学习反馈语文 5、联系上下文，为横线处选择一个最合适的形容词( )(2分) A.肤浅 B深邃 C.怅然 D犹豫 说明：时间120分钟，满分100分 6、班刊拟从下面两幅图中选一幅作为世界读书日的海报。请你任选一幅，为其写一段解说 國 一、语言积累与运用(24分) 词。（不少于80字）6分) 1、默写(10分) (1)自古逢秋悲寂塞， (2) 秋风吹散马蹄声。 (3)诸葛亮在《诫子书》中，主要阐述的观点是： (4)《夜雨寄北》这首诗，写未来相会时的景况，含有欢聚的情绪，更深刻地表达了现实 的离愁和深切的思念的句子是： (5)《十一月四日风雨大作（其二）》一诗中，诗人运用强烈的对比表现自己报国赤诚之 二、阅读(36分) 心的诗句是 (一)阅读下面文言文，完成下面小题(13分) (6)《潼关》一诗中运用拟人手法，反映了诗人冲破封建束缚，变革社会现况的强烈愿望 (甲) 的诗句是： 。 屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 班里开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加完成2一6题 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨己尽矣。 而两狼之并驱如故。 少年正是读书时。我们应以满腔的热忱()去读书，从好书中( )取力量。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下。弛担 有些书，我们可以精读，不断琢磨，读得透彻些：有些书，可以跳读，以求更高的效率。 持刀。狼不敢前，耽眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似眼，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 不管采用什么读法，前提都是要多读书。只有这样，才能滋养心灵，使头脑清醒，不再迷 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止 茫；使思想深刻，不再 露尻尾，屠自后断其股，亦毙之，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而项刻两貌，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳， 2、给加点字注音，根据拼音写汉字(2分) (Z) .. 热忱（一） j()取 有屠人货肉归，日已暮，款①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涏，随屠尾行数里。屠惧，示 3、下面是《现代汉语词典》对“琢磨”一词的解释，你觉得语段中“琢磨”的读音和释 以刃，少却：及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而早取之。遂钩肉，翘足挂树间， 示以空担。狼乃止，屠归，昧爽②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇，逡巡③近 义应选择()（2分) 视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价帚，直十余金 A.琢磨(2hu6m)雕刻和打磨（玉石）。 屠小裕焉。 缘木求鱼，狼则罹④之，可笑矣。 B.琢磨(zhuo m6)加工使精美（指文章等）。 《蒲松龄《豫》 C.琢磨(2u6mo)思索；考虑。 [注释]①款如：忽然。②味爽：拂晓，黎明。③逡q巡：因有所顾虑而徘徊不前。④循1 遣遇：遭受（灾祸或疾病）。 4、语段中的“这样”指的是 。(2分) 语文试卷 第1页，共8页 语文试卷 第2页，共8页 7、(甲)（乙）两文都选自文言小说集《 》,作者蒲松龄，()代文学家(2分) ④光阴荏苒，几个月过去了，我对黑猩猩不断有新的认识和发现，渐渐意识到他们和我 8、解释下列加点词语在句中的意思(3分) 们在许多方面是那样的相似。我观察到他们如何计划即将做的事情一例如坐下来，朝四 (1)一狼洞其中。 洞： 周看看，然后有且的地走到草丛边，仔细地挑选出一根树技，将它折断后放进嘴里，然后 (2)屠自后断其股。 股： 走向一个大家都看不见的自蚁家，先对它审视一番，如果发现有白蚁，那就得意洋洋地狂 (3)有屠人货肉归。 货： 始“钓白蚁”吃。我还看见黑猩猩把其他东西用作工具或者加工成工具，比如把石块当成 9、用现代汉语说说下面句子的意思(4分) 投掷工具。他们除了发出各种声音之外，还采用各种体态和手势，如亲吻、拥抱、握手、互 (1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 拍肩膀等等，这些都是它们进行交际的手段。在相同情况下，所表达的含义跟人类的似乎非 ？只是增加笑料罢了。 常接近。 (2)屠惧，示以刃，少却：及走，又从之。 ⑤在森林里跟踪观察并与黑猩猩呆在一起的时间，不仅使我获得了许多科学数据，而且 屠夫很害怕， (狼)稍稍退缩了几步， 使我的心灵得到了满足。 (狼)又跟着屠户。 ⑥其中的一天，至今想起来仍让我心潮澎游。那时我正躺在林中铺满落叶和小枯枝的地 10、你从屠户或狼身上分别获得了哪些启示呢？请你结合选文简要回答。(4分) 土，林中的蝉鸣此起彼伏，不绝于耳。从头顶上方纷纷落下细枝条和果实落地的声音打破了 我的遐想。“戴维”正从枝于何悠荡着向下，我慢慢坐起来。“戴维”落地之后，朝我跟前 (二)现代文阅读 走了几步，然后坐下来。先梳理了一