语文园地二（课件）部编版语文四年级下册

语文园地(二) 部编版语文课件 四年级下册 教师: 学校: 交流平台 回顾本单元课文 5《琥珀》 6《飞向蓝天的恐龙》 7《纳米技术就在我们身边》 8*《千年梦圆在今朝》 第1课时 交流平台 讨论、交流: 在本单元的学习过程中,你遇到了哪些不懂的问题,是怎样解决的? 交流平台 遇到不理解的词语,我会运用老师交给我们的方法,比如说查词典,换近义词,还可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 我最喜欢上网查找资料,我觉得这个办法直接又高效。 遇到不懂的问题,我会问老师或者是爸爸妈妈,有时候也会和同学讨论。(请教他人) 交流平台 在学习过程中遇到不懂的问题,可以采用以下几种方法解决: 1.联系上下文来理解。; 2.结合生活经验来理解。; 3.查阅资料帮助理解; 4.请教他人等。 交流平台 联系本单元学过的课文说说:你是怎样运用这些方法解决问题的? 学习《琥珀》这篇文章时,我不明白为什么“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”,通过查资料我知道了琥珀的形成需要几千万年。 学习《飞向蓝天的恐龙》时,开始没读懂恐龙的演化过程,通过与同桌交流,抓住重点词句分析,终于弄明白了它的演化过程。 学习《千年梦圆在今朝》这篇课文时,我不懂“鲲鹏展翅”这个词语的意思,通过查工具书我知道了它的意思是施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番事业。 交流平台 镭 放射性金属元素。镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌,因此,常用来治疗癌症等。 查资料 居里夫人像一只勇敢的蚂蚁,奇迹般地搬开挡在她面前的一堆巨大的石头,一步一步走向自己的目标,没有任何力量能阻挡她坚定执着的脚步。 抓住修辞手法 识字加油站 滨—宾(宾馆) 洁—吉(吉利) 减—咸(咸菜) 挑—兆(预兆) 挺—廷(宫廷) 预—予(赠予) 中—肿(肿胀) 介—阶(台阶) 止—趾(脚趾) 凡—巩(巩固) 正—政(政府) 刘—浏(浏览) bīn jí xián zhào tínɡ yǔ zhǒnɡ jiē zhǐ ɡǒnɡ zhènɡ liú 吉 咸 兆 廷 予 肿 阶 宾 bīn jí xián zhào tíng yǔ zhǒng jiē 趾 巩 政 浏 zhǐ gǒng zhèng liú 识字加油站 9 识字加油站 我发现: 前两排的汉字去掉偏旁就变成另外一个字;后两排的汉字加上一个偏旁也变成另一个字。增加或者去掉偏旁,使汉字变成其他字,这是汉字构字的基本原理之一。我们平时也可以通过这种加偏旁或减偏旁的方法来识记生字。 识字加油站 选字组词 【缤 宾 滨】( )纷 ( )客 海( ) 【挺 庭 廷】( )拔 家( ) 朝( ) 【跳 挑 兆】预( ) ( )舞 ( )水 【介 阶 价】( )绍 台( ) ( )值 演练台: 缤 宾 滨 挺 庭 廷 兆 跳 挑 介 阶 价 词句段运用 下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的,和同学交流。 云技术 互联网 多媒体 克隆 桌面 文件夹 窗口 潜水 左边的四个词语都是近几十年新出现的词语。 右边的四个词语都有它们本来的意思,但是现在又有了新的含义。 云技术:指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、存储、处理和共享的一种托管技术。 多媒体:多种媒体的综合,一般包括文本、声音和图像等多媒体形式。 克隆:通过复制或无性生殖,产生与原个体有完全相同基因的后代个体的过程。 互联网:由若干计算机网络相互连接而成的网络。 第一组: 词句段运用 13 桌面:(原含义)桌子的面。 (新含义)指打开计算机并成功登录系统后,看到的显示 器主屏幕区域。 窗口:(原含义)墙上开的窗形的口,有活扇可以开关。 (新含义)指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文 档窗口和对话框。 潜水:(原含义)在水面下活动。 (新含义)指在网络中隐身登录或不发表言论的行为。 文件夹(原含义)用来保存文件的夹子。 (新含义)指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。 词句段运用 第二组: 14 选择一两个词语,和同学交流交流,说一两句话。 示例1:老师上课时,运用了多媒体教学,我们觉得非常有趣。 示例2:我将旅行时拍的照片,设置成我的电脑桌面背景。 示例3:互联网真神奇,能将地球变成一个小“村庄”,即使远在千里之外,也能随时保持联系。 词句段运用 选择一两个词语,和同学交流交流,说一两句话。 示例1:老师上课时,运用了多媒体教学,我们觉得非常有 趣。 示例2:我将旅行时拍的照片,设置成我的电脑桌面背景。 示例3:互联网真神奇,能将地球变成一个小“村庄”,即 使远在千里之外,也能随时保持联系。 词句段运用 拓展延伸:你还知道哪些近几十年出现的词? 互联网+、快闪、黑客…… 词句段运用 ●读句子,注意加点的部