陕西省铜川市耀州中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

第 1页，共 8页 第 2页，共 8页 … … … … ○ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 试 场 班 级 姓 名 座 次 号 学 号 ： □ □ □ □ 耀州中学 2022级高一期末考试语文试题 一、现代文阅读（37 分） （一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 历史地看，古代中国对于工匠精神的内涵曾有过诸多精微的阐释，如《诗经》所 描述的工匠在制作玉器、象牙、骨器时“如切如磋，如琢如磨”的仔细、认真与执着； 墨家及其弟子所提倡的“强力而行”的敬业精神；如《考工记》所倡导的“知者创物， 巧者述之守之”的“臻达极致”的技术追求；“庖丁解牛”所表达的“道技合一”的 工作境界，等等。然而，自进入大工业时代以来，中国传统分散化的手工生产方式迅 速衰落，传统工匠日渐沦为社会的边缘甚至成为机器的附庸；产品以标准化、单一化 的形式存在，缺乏独特性、人情味，缺乏个性、亲切感；技术甚至发展为压制、支配 与统治人类和社会的外部力量，等等。虽然不能说工匠精神消失了，但在机器化和标 准化社会生产条件下，它确实被削弱和忽略了。而改革开放以来，在经济领域，追求 经济利益的最大化成为支撑经济发展的内在驱动力，从而导致急功近利现象的出现， 并延伸出“重眼前，轻长远”的工作思维，缺乏长远的发展眼光和战略投资意识，能 静下来精心研发、打磨产品的人越来越少。 （摘编自彭新武《工匠精神的中国语境》） 材料二： “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”概括了工匠精神的深刻内涵，激 励广大劳动者走技能成才、技能报国之路，立志成为高技能人才和大国工匠。 执着专注，是工匠的本分。许多优秀工匠短则十几年、长则几十年专注于一项技艺或 一个岗位，经过持续不断地磨炼，才最终获得卓越的成就。山东港口青岛港前湾集装 箱码头，许振超练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，还带领团队多 次刷新集装箱装卸世界纪录，让“振超效率”成为港航界的“金字招牌”。 精益求精，是工匠的追求。不骄傲、不满足、不凑合，精益求精是大国工匠共有的精 神气质，正是因为追求完美，才让他们不断超越自我。工作中，“80 后”技术工人、 江苏省无锡微研股份有限公司高级技师陈亮给自己定下这样的准则。为了提高产品精 度，陈亮打破常规思维，通过“移植工序”，把“铣”和“磨”组合使用，终于在不 断尝试中成功。 一丝不苟，是工匠的作风。辽宁沈阳的铆焊专家杨建华，从一名初中没读完的普 通工人到登上国家科技进步奖领奖台，用了 39 年。《铆工工艺学》，随便提一个要点， 他就知道在哪一页；随身携带记录本，几十年来足足记了上百万字……“岗位可以平 凡，追求必须崇高。”杨建华这样说。 追求卓越，是工匠的使命。很多大国工匠不惜花费大量时间和精力，努力把产品 品质从 99%提升到 99．9%，再提升到 99．99%，向更高、更好、更精的方向努力。航 天特种熔融焊接工高凤林，被称为“金手天焊”。火箭发动机大喷管焊缝长近 900 米， 管壁比一张纸还薄，焊枪多停留 0．1 秒就有可能把管子烧穿或焊漏，导致损失上百万 元……高凤林经过艰苦的努力，最终成功完成任务。 （摘编自张烁、吴月《在全社会弘扬工匠精神》） 材料三： 在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不能跟在权 威后面亦步亦趋，不敢越雷池一步。他不迷信权威的每一个观点。他知道，自己直接 观察到的一些事实表明水稻具有杂交优势，“无优势论”是没有试验依据的推论，这 一推论与自交系的杂交优势现象相矛盾，袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地 向“无优势论”这一传统观念挑战，从而拉开了我国水稻杂种优势利用的序幕。…… 1964 年 7 月 5 日，“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天 然雄性不育株。他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已是第 14 天了。突然他的目光停留在一棵雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄 蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性 不育植株，终于找到了。 两年后，袁隆平的一篇论文《水稻雄性的不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂 交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。 （节选自沈英甲《喜看稻菽千重浪》） 1．下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是（ ）（3 分） 2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）（3 分） 第 3页，共 8页 第 4页，共 8页 装 订 线 内 不 许 答 题 A．大工业时代，传统工匠都沦为了机