第十一单元 课时1.化学肥料-【101教育PPT】初中九年级化学下册同步教学课件（人教版）

化学肥料 【教学目的】 1、师生问候。 2、情景设置导入，达到明确学习主题——化学肥料的目的。 【讲稿内容】 【1】同学们，今天我们一起来学习化学肥料。 1 灌溉 施肥 锄草 种植园的日常养护工作： 【教学目的】 1、情景设置导入，达到明确学习主题——化学肥料的目的。 【讲稿内容】 【1】大家知道学校有一个科普种植园。 【2】那同学们知道有关养护的注意事项有哪些吗？ 【3】种植园里有蔬菜，瓜果，花草树木。 【4】（点击动画）日常养护工作包（点击动画）括灌溉、（点击动画）施肥、锄（点击动画）草等。 【5】请同学们想想，在种植园的养护工作中，最重要，最困难的是什么呢？ 【6】【学生可能回答】施肥。 【7】是的，养护工作中最困难的是（点击动画）施肥。 【8】同学们现在还不知道种植园内到底需要施什么肥，如何去施肥。 2 化学肥料 【教学目的】 1、情景设置导入，达到明确学习主题——化学肥料的目的。 【教学方法】 1、呈现资料。 【讲稿内容】 【1】所以今天我们就带着这些问题来学习“化学肥料”。 【2】上周，老师让同学们，进行一个有关化肥的调查。 3 自主学习——课外调查 为何要给植物施化肥？ 思考 第一个问题 【教学方法】 1、呈现资料。 【讲稿内容】 【1】那么这节课，我们就请同学们展示下你们自己的调查成果。 【2】调查的第一个问题是：为什么要给植物施化肥呢？ 【3】哪位同学来展示下你的成果呢？ 4 自主学习——课外调查 植物生长所需要的营养元素有 、 、 、 、 、 、 、 等。 、 、 农作物需求量最大，从空气和水中获得。 、 、 农作物中需求量较大，但土壤中往往不足，因此最需要补充的是 、 、 。 、 等在土壤中获得。 施肥是农作物增产的最有利措施，其增产作用占各增产因素总和的 到 。 【教学方法】 1、呈现资料。 【讲稿内容】 【1】【学生可能回答】我来介绍下我调查后的内容，主要有以下几点。 【2】【学生可能回答】（点击动画）第一，植物生长所需要的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等。 【3】【学生可能回答】（点击动画）第二，碳、氢、氧农作物需求量最大，这些，是从空气和水中获得的。 【4】【学生可能回答】（点击动画）第三，钙、镁等在土壤中获得。 【5】【学生可能回答】（点击动画）第四，氮、磷、钾农作物中需求量较大，但土壤中往往不足，因此最需要补充的是氮、磷、钾。 【6】【学生可能回答】（点击动画）最后我还调查到，施肥是农作物增产的最有利措施，其增产作用占各增产因素总和的百分之三十到百分之六十。 5 自主学习——课外调查 植物营养液 【教学方法】 1、呈现资料。 【讲稿内容】 【1】【学生可能回答】这是一种日常种花的时候浇的营养液，上面营养成分有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等， 【2】【学生可能回答】正是我调查的营养元素中的一部分。 【3】【学生可能回答】那么我想知道的是这些营养元素对农作物有什么作用呢？ 【4】讲得很好， 【5】这位同学提出的问题是，“这些营养元素到底对植物有什么作用呢？” 【6】接下来，我们就来解答这个问题。 【7】我们一起来学习化肥的种类和作用。 6 自主学习——课外调查 常见的化肥有哪些？ 思考 第二个问题 【教学方法】 1、呈现资料。 【讲稿内容】 【1】紧接着请同学们再来思考一个问题。 【2】常见的化肥有哪些呢？哪位同学可以来说一说？ 7 自主学习——课外调查 化肥的种类和作用 化肥类别 种类 氮肥 尿素 、、 磷肥 磷矿粉 、磷酸二氢钙 钾肥 、 复合肥 、磷酸二氢铵 在氮、磷、钾三种元素中含有氮元素的化肥。 在氮、磷、钾三种元素中含有钾元素的化肥。 在氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥。 在氮、磷、钾三种元素中含有磷元素的化肥。 【教学方法】 1、呈现资料。 2、讲解练习。 【讲稿内容】 【1】【学生可能回答】首先，化肥（点击动画）分成氮肥，磷肥，钾肥和复合肥四种。 【2】【学生可能回答】氮肥就是（点击动画）在氮、磷、钾三种元素中含有氮元素的化肥。 【3】【学生可能回答】常见的氮肥有尿素，还有氯化铵、硝酸铵等。 【4】【学生可能回答】磷肥就是（点击动画）在氮、磷、钾三种元素中含有磷元素的化肥。 【5】【学生可能回答】常见的磷肥有磷矿粉、磷酸二氢钙。 【6】【学生可能回答】钾肥就是（点击动画）在氮、磷、钾三种元素中含有钾元素的化肥。 【7】【学生可能回答】常见的钾肥有氯化钾和硫酸钾。 【8】【学生可能回答】复合肥就是（点击动画）在氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥。 【9】【学生可能回答】常见的复合肥有硝酸钾，还有磷酸二氢铵。 【10】说得非常好。 【11】老师需要强调一点，就是氮肥中的（点击动画）尿素，