专题突破(六) 遗传的分子基础(Word练习)-【优化指导】2023高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(老教材)

2023-02-15
| 8页
| 120人阅读
| 2人下载
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

专题突破(六) 遗传的分子基础 一、选择题 1.生物体各组成部分的结构总是与功能相适应,下列关于DNA的分子结构和复制的叙述,错误的是(  ) A.双链DNA分子中,嘌呤与嘧啶之比一定等于1 B.DNA复制时需要细胞提供能量且需要解旋酶的作用 C.在DNA分子的一条链中,相邻的碱基通过氢键相连 D.双链DNA分子中,含氮碱基、脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖核苷酸的数量相同 C 解析:双链DNA中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A—T、C—G),且配对碱基的数目彼此相等,因此嘌呤与嘧啶之比一定等于1,A正确;DNA复制时需要解旋酶解旋,并且需要细胞提供能量,B正确;在DNA分子的一条链中,相邻的碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连,C错误;双链DNA分子中,一分子脱氧核糖核苷酸由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖组成,所以含氮碱基、脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖核苷酸的数量相同,D正确。 2.沃森和克里克根据DNA分子晶体衍射图谱,解析出经典的DNA双螺旋类型(B­DNA),后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(A­DNA和Z­DNA),它们的螺旋直径如表所示。下列叙述错误的是(  ) A­DNA B­DNA Z­DNA 螺旋直径(nm) 2.55 2.37 1.84 A.Z­DNA双螺旋类型结构更为紧凑而有利于其完成复制 B.不同的双螺旋类型中,基因的转录活跃程度不同 C.三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则 D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的 A 解析:DNA复制过程中需要将DNA解旋,而Z­DNA双螺旋类型结构更为紧凑,解旋更困难,从而不利于其完成复制,A错误;不同螺旋结构的直径不同,转录活跃程度不同,直径越小,转录越活跃,B正确;三种DNA双螺旋类型都遵循碱基互补配对原则,C正确;由题意可推测,按螺旋直径划分,生物体内DNA双螺旋类型多种多样,D正确。 3.某植物细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程, Ⅰ 、 Ⅱ 表示结构或物质。据图分析错误的是(  ) A.如果某种药物抑制①过程,则根尖分生区的活动受抑制 B.该细胞不可能是高等植物成熟的筛管细胞 C.过程③合成的多肽链一定有生物活性 D.④⑤所示的生理过程可以同时进行 C 解析:如果某种药物抑制①过程,则DNA复制受影响,A正确;高等植物成熟的筛管细胞无细胞核,B正确;过程③合成的多肽链无生物活性,需进行加工,C错误;线粒体中④⑤所示的生理过程分别为转录和翻译,可以同时进行,D正确。 4.某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中保温培养,如图所示。一段时间后,取培养液分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列分析错误的是(  ) A.甲组大肠杆菌内形成的子代噬菌体中均含有32P B.乙组大肠杆菌内形成的子代噬菌体中均不含35S C.保温时间过长会导致甲组上清液中放射性升高 D.搅拌不充分会导致乙组沉淀物中放射性升高 A 解析:甲组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,P存在于DNA中,DNA是半保留复制,故形成的子代噬菌体中只有部分含有32P,A错误;由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌,所以乙组的悬浮液含较多35S标记的噬菌体蛋白质,大肠杆菌内不会产生含35S的子代噬菌体,B正确;保温时间过长会导致细菌裂解,子代噬菌体释放出来,甲组上清液中放射性升高,C正确;35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体在侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质外壳不进入细菌,离心后放射性主要分布在上清液中,搅拌不充分会导致部分蛋白质外壳仍吸附在细菌表面,从而导致沉淀物中放射性升高,D正确。 5.DNA的熔点(Tm)是指将DNA加热变性使DNA的双螺旋结构解旋至一半时的温度,其影响机制如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.Tm值大小与G+C的百分含量和盐溶液浓度有关 B.以高盐溶液为介质的DNA的Tm值范围较大 C.G+C的百分含量一定时,低盐溶液的Tm值较低 D.一定盐浓度下,G+C的百分含量越高,DNA分子的热稳定性越强 B 解析:60 ℃后,DNA分子的Tm值和G+C含量呈正相关,且相同的G+C百分含量,低盐溶液比高盐溶液所需Tm更低,A正确;随G+C百分含量的变化,高盐溶液中Tm变化较为集中,低盐溶液中Tm变化幅度较大,B错误;根据图示可知,G+C的百分含量一定时,低盐溶液的Tm值较低,C正确;根据图示可知,一定盐浓度下,G+C的百分含量越高,Tm越高,DNA分子的热稳定性就越强,D正确。 6.用T4噬菌体侵染大肠杆菌,一段时间后,在培养基中加入放射性元素标记的物质X。提取大肠杆菌体内的RNA、T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA,检测发现只有RNA

资源预览图

专题突破(六) 遗传的分子基础(Word练习)-【优化指导】2023高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(老教材)
1
专题突破(六) 遗传的分子基础(Word练习)-【优化指导】2023高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(老教材)
2
专题突破(六) 遗传的分子基础(Word练习)-【优化指导】2023高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(老教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。