新疆喀什地区疏附县第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题

2022-2023年度第一学期生物期末考试试卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题(每小题3分总共60分) 1．稳态失衡是机体病理生理变化之一，下列恢复机体稳态的方法错误的是（    ） A．脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物 B．急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水 C．长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水 D．炎症患者可输注无菌的蒸馏水配制的水溶性药物 2．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是（    ） A．可通过基因工程途径生产这种疫苗 B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质 C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖 D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质 3．听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（    ） A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内 B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D．听觉的产生过程不属于反射 4．图1表示向清水中分别滴加HCl、NaOH后，清水pH的变化；图2表示向血浆中分别滴加HCl、NaOH后，血浆pH的变化（图中HCl、NaOH的浓度均为0．1mol/L）。据图分析，下列相关叙述错误的是（    ） A．实验所用HCl、NaOH的浓度为无关变量 B．本实验的因变量为清水和血浆pH的变化 C．清水组随着滴加HCl量的增加，pH减小到一定程度就不再变化 D．实验结果表明，血浆对pH的变化具有缓冲作用 5．新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（    ） A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体 D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险 6．下列有关人体内激素和酶的叙述，正确的是（    ） ①均为蛋白质　②均由活细胞产生　③均对新陈代谢的各种化学反应起催化作用　④均由内分泌腺分泌　⑤产生不正常时都可能引起疾病　⑥人体正常生理活动中不可缺少 A．①②④ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．②⑤⑥ 7．下列关于膝反射的反射弧的叙述，正确的是 A．感觉神经元的胞体位于脊髓中 B．传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺 C．运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配 D．反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成 8．内环境稳态对机体进行正常的生命活动至关重要。下列相关叙述错误的是（    ） A．内环境稳态与外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行均有关 B．内环境稳态涉及内环境中各种化学成分以及理化特性的稳定 C．人体通过神经-体液-免疫调节机制的调节可适应任何环境 D．一般情况下，人体的各项理化指标只有处于正常范围内细胞代谢才能正常进行 9．碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是（    ） A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少 B．用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱 C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加 D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 10．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（    ） A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应 11．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（    ） A．生物圈在大气中扩展 B．热带雨林和清澈的珊瑚海是地球上生物最适宜的栖息地 C．大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡，引起大气环流气团向两极推移 D．臭氧保护人类和其他生物免受长波辐射的伤害 12．