内容正文:
6.它们去哪里了
教科版一下《我们周围的物体》单元
你知道水有哪些特征吗?
无色
无味
透明
液体
流动性
无固定形状
2
你知道这是什么现象吗?
3
仔细观察,看看它们有什么特点?
hóng táng
红 糖
shí zǐ
石 子
shí yán
食 盐
4
探索:观察物体放入水中的情况
放入后,静静观察。
怎样做?
(1)用药匙取一勺物质放入杯中。
(2)保持安静,观察变化。
(3)不能晃动水杯。
7
探索:观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。
(轻轻)搅拌。
搅拌棒不能碰到杯壁和杯底。
8
探索:观察物体放入水中的情况
搅拌后,再观察。
再次观察、对比物质的变化情况,记录下来。无变化也要记录下来。
9
研讨:物体放入水中的情况
我会汇报
你观察到哪些现象?
食盐、红糖、小石子放入水中
我观察到……
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食盐、红糖放入水中后,真的“消失”了吗?
研讨:物体放入水中的情况
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食盐
红糖
小石子
溶解
不溶解
研讨:物体放入水中的情况
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拓展:
1.油放入水中会溶解吗?
2.回家后观察一下周围的物质,动手做做看,看看水还能溶解什么?
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谢谢观看
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